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成都鐵路中學(xué)2020年的招生計(jì)劃是多少?

時(shí)間:2019-11-20 09:23:11      瀏覽次數(shù):2078

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成都鐵路中學(xué)2020年的招生計(jì)劃是多少?


禁毒防艾 珍愛(ài)生命

 

2014年12月17日下午,成都鐵中組織初一年級(jí)100多名學(xué)生到成都市青少年禁毒防艾教育基地參觀學(xué)習(xí)。在基地老師耐心的講解下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了艾滋病與毒品的一些基本知識(shí),理解艾滋病的成因,預(yù)防的措施。防艾禁毒教育基地不僅有嚴(yán)肅的危害提示,還有形式多樣的互動(dòng)活動(dòng),如“人生迷宮”、“吸毒者自白”、“模擬監(jiān)獄”等,幫助同學(xué)們直觀地了解到艾滋病的傳播途徑和危害,在親身體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性。


這次參觀活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生“禁毒防艾”的意識(shí),為引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)和關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體提供了良好的途徑。


呵護(hù)心靈、珍愛(ài)生命、積極人生


為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識(shí),營(yíng)造校園的心理教育氛圍,讓成都鐵路中學(xué)師生進(jìn)一步了解心理健康,關(guān)注自身的身心健康,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化。


2014年5月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,我校德育處、心理咨詢室相互協(xié)作,廣大同學(xué)的踴躍參與,我校開(kāi)展了以“呵護(hù)心靈、珍愛(ài)生命、積極人生”為主題的 “525”心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng),活動(dòng)包括:


1、國(guó)旗下講話:5月26日早上升旗儀式上,來(lái)自高二、4班的毛榮同學(xué)進(jìn)行了國(guó)旗下講話——《呵護(hù)心靈,珍愛(ài)生命》,發(fā)出了關(guān)注心靈的高度、挖掘生命的深度,用心去發(fā)現(xiàn)生命的美,珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)的倡議。


之后學(xué)校心理健康教師連文杰老師進(jìn)行了名為《積極心理學(xué)、積極的人生》的講話,為全校師生介紹了關(guān)于積極心理學(xué)的介紹,希望每一位師生都能積極面對(duì)生活,擁有一個(gè)積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài)。


2、心理小報(bào)展:初一年級(jí)各班以小組為單位進(jìn)行心理健康小報(bào)的制作,增強(qiáng)了小組合作的意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間的人際交往,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的積極性,也為各位同學(xué)提供了展示自己才華的舞臺(tái)。面向全校師生開(kāi)展的心理小報(bào)展其他同學(xué)加深了對(duì)心理健康的了解,對(duì)心理健康知識(shí)的普及和和諧校園的構(gòu)建起到了一定的推動(dòng)作用


3、開(kāi)展多渠道的生命教育宣傳:充分利用黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行生命教育的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生活,不斷追求更高的人生目標(biāo)。通過(guò)本次的系列活動(dòng),取得了較好的效果:一是加深了同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了一個(gè)“人人關(guān)注心理健康”的氛圍,對(duì)構(gòu)建和諧校園、平安校園產(chǎn)生了積極的影響。


二是擴(kuò)大了心理健康的宣傳范圍,提高了影響。通過(guò)本次活動(dòng),更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,積極關(guān)注、參與各類心理活動(dòng)。三是轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí),正確對(duì)待心理困擾。通過(guò)此次多種活動(dòng),更多的同學(xué)能夠正視自己存在的心理困擾,許多同學(xué)表示,存在心理困擾和不良情緒是正常的心理反應(yīng),如何調(diào)節(jié)自己不良的狀態(tài),應(yīng)用積極理性的理念應(yīng)對(duì)問(wèn)題才是關(guān)鍵。



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