2020年龍泉二中報(bào)名條件是什么?

時(shí)間:2019-12-03 10:36 瀏覽次數(shù):4698

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龍泉二中——龍泉二中舉行心理健康主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)


為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,樹立正確的心理健康觀念,全面推動(dòng)龍泉二中心理健康教育工作,營(yíng)造健康、和諧、良好的校園育人氛圍,2019年10月,龍泉市第二中學(xué)開始舉行以“心理健康”教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。11月初,通過評(píng)比和展示,既肯定了廣大師生的參與,同時(shí)營(yíng)造了關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍。


龍泉二中——關(guān)注學(xué)生心理 培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)


初一段以“陽(yáng)光心態(tài),和諧校園”為主題,培育積極、陽(yáng)光的心態(tài)迎接初中生活的到來(lái),讓新生盡快融入校園、融入班級(jí),使校園更和諧。初二段以“換位思考,真誠(chéng)交往”為主題,教育學(xué)生在初二這個(gè)上下銜接的特殊階段,學(xué)會(huì)積極與同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)溝通,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理情緒,真誠(chéng)與同學(xué)交往。


初三段以“把握時(shí)間,成就自己”為主題,向初三段學(xué)生宣傳初三學(xué)業(yè)的重要性,提醒學(xué)生們要把握時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,積極迎接中考的到來(lái)。通過本次心理健康主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)心理健康的相關(guān)知識(shí)有了更深刻的體驗(yàn)和感悟,并較好的內(nèi)化為自己的心理品質(zhì)。愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長(zhǎng),為自己也為他人撐起一片廣闊的天空!


龍泉二中——龍泉二中舉行期中考試表彰及成績(jī)分析大會(huì)


為表彰先進(jìn),樹立榜樣,總結(jié)反思,力爭(zhēng)上游,龍泉市第二中學(xué)舉行2019學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰及成績(jī)分析大會(huì)。表彰大會(huì)分年級(jí)段進(jìn)行,分別對(duì)在本次考試中獲得學(xué)習(xí)明星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星的學(xué)生進(jìn)行了表彰。表彰大會(huì)由各年級(jí)段長(zhǎng)主持,龍泉市第二中學(xué)校長(zhǎng)周健、黨總支書記季敏華、副校長(zhǎng)吳高水、副校長(zhǎng)葉澤友、副校長(zhǎng)屠建均,各科室主任及全體教師參加了會(huì)議。


校長(zhǎng)周健發(fā)表講話,他說(shuō):“青春是用來(lái)奮斗的,希望同學(xué)們樹立小目標(biāo)和大目標(biāo),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,充分利用早到早學(xué)、靜校以及晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。過去的我是怎么樣的并不重要,現(xiàn)在的我是怎么樣的才是關(guān)鍵。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀也是明天成功的階梯,希望全體師生堅(jiān)定信念、奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?!?/span>


為進(jìn)一步總結(jié)上一階段的教學(xué)情況, 11月8日下午,龍泉二中全體教職員工舉行期中考試成績(jī)分析會(huì)。會(huì)上,副校長(zhǎng)葉澤友對(duì)期中考試成績(jī)作質(zhì)量分析。他對(duì)三個(gè)年級(jí)各學(xué)科的“一分兩率”,從存量、增量?jī)煞矫孢M(jìn)行了全面詳實(shí)的分析,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)科,指出不足之處。


校長(zhǎng)周健指出:"提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,希望各科室密切配合,各學(xué)科發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,制定出切實(shí)有效的教學(xué)措施,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)在期末考試中獲得令人滿意的成績(jī)!"


通過表彰先進(jìn)及總結(jié)反思,表達(dá)了學(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的高度重視,不僅讓受表彰的同學(xué)獲得進(jìn)一步的激勵(lì)與鼓舞,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大同學(xué)積極進(jìn)取,用勤奮和努力書寫自己的人生篇章,同時(shí)及時(shí)的總結(jié)反思為全校師生吹響了向下半學(xué)期奮進(jìn)的強(qiáng)勁號(hào)角!


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作者:csg1


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