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二、2024年成都市洛帶中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少
招生計(jì)劃
2024年我校共招高一新生550人。
1. 面向龍泉驛區(qū):計(jì)劃招生500人,其中統(tǒng)招470人,調(diào)招30人。
2. 面向“5+2”區(qū)域:計(jì)劃招生50人,其中統(tǒng)招25人,調(diào)招25人。
錄取條件
無論是“5+2”區(qū)域的考生還是龍泉驛區(qū)考生,均嚴(yán)格按照2024年學(xué)校公布的招生計(jì)劃及學(xué)生填報(bào)志愿擇優(yōu)錄取。
1.龍泉驛區(qū)參考學(xué)生,按照龍泉驛區(qū)招生行事歷在各初級(jí)中學(xué)填報(bào)志愿,由區(qū)招辦統(tǒng)一錄取。
2.“5+2”區(qū)域參考學(xué)生,需達(dá)到2024年成都市普高線,結(jié)合學(xué)生志愿填報(bào)從高到低擇優(yōu)錄取。
三、成都市洛帶中學(xué)近期活動(dòng)
打破"唯一賽道"焦慮!這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)解碼成長(zhǎng)新路徑! 洛帶中學(xué)召開高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
分?jǐn)?shù)不是唯一標(biāo)尺,成長(zhǎng)自有萬般可能!成都市洛帶中學(xué)侯春雨副校長(zhǎng)在年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào):“教育的本質(zhì)是點(diǎn)亮潛能,而非制造“流水線產(chǎn)品”,與其盲目追逐分?jǐn)?shù),不如幫助孩子找到最適合的人生賽道?!?/span>
近年來國(guó)家大力推動(dòng)職普融通,近三年本科招生將擴(kuò)至50萬人,升學(xué)通道更寬!且2017年至今,已經(jīng)有1439名學(xué)生通過職普融通實(shí)驗(yàn)班實(shí)現(xiàn)升學(xué),295人升入本科院校。洛帶中學(xué)首屆職普融通班學(xué)生李XX同學(xué)以658分考入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(雙一流高校),2024屆融通班95人本科上線!
職普融通:靈活轉(zhuǎn)換,升學(xué)優(yōu)勢(shì)顯著
靈活選擇:高一第二期起,學(xué)生可試讀職普融通實(shí)驗(yàn)班,文化課與專業(yè)技能同步提升。
課程共建:普高教師與職教專家聯(lián)合開發(fā)課程,既對(duì)標(biāo)高考,又強(qiáng)化實(shí)踐能力。
學(xué)籍互轉(zhuǎn):學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)情況在普高與職教間靈活調(diào)整,真正實(shí)現(xiàn)“試錯(cuò)不誤終身”。
五類特色課程,賦能個(gè)性成長(zhǎng)
洛帶中學(xué)打造多元課程體系,為不同特質(zhì)學(xué)生鋪路:
新高考素養(yǎng)課:夯實(shí)文化基礎(chǔ)
STEAM與大學(xué)選修課:培養(yǎng)創(chuàng)新思維
多語(yǔ)種/藝體高考:挖掘特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
國(guó)際理解教育:拓展全球視野
應(yīng)用型選修課:對(duì)接職業(yè)需求
小編提示:以上是2025年成都市洛帶中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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