成都市樹德中學舉行成都市骨干教師培訓活動
2019年4月25日，成都市樹德中學接待了來自成都市骨干教師培訓班（初中數學簡陽班）的全體成員，精心準備并開展了一系列的交流活動。
活動一：基于核心素養(yǎng)的課堂教學展示
馮平娜老師帶來了一堂精彩的展示課——《探索三角形全等的條件（三）》。課堂教學行云流水，教學設計精準到位。學生活動的精心設計使學生在數學活動獲得了數學知識，積累了數學活動的基本經驗，使學生能夠很好地發(fā)現問題，提出問題，解決問題；現代信息技術的使用為課堂教學注入了新活力；教師的教學功底扎實，對重難點和易錯點的把握得當，受到了青羊區(qū)數學教研員潘紹茂老師的高度評價。
活動二：初中數學備課組的建設交流
初一數學備課組長肖德軍老師就《初中數學備課組建設與思考》為主題，分別從“課堂建設”、“自我研修”、“特色課程的開發(fā)”、“主題教研活動的有效開展”、“備課組的建設方向”等方面作了詳實的報告，并與培訓班的老師就備課組建設、學生的培養(yǎng)等方面進行了深度交流。
活動三：信息技術促進教學研究
成都市樹德中學（光華校區(qū)）初中數學教研組組長宣以好老師就《信息技術促進教學研究——利用幾何畫板發(fā)展學生核心素養(yǎng)》為題為培訓班老師帶來了非常有深度和拓展性的案例研究、分享了個人研究的思路和方向，嫻熟的信息技術使用極大激發(fā)了培訓班老師的參與熱情，得到培訓班老師的高度認可。
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