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2020年川師實(shí)外好不好?

時(shí)間:2020-08-25 14:06 瀏覽次數(shù):3441

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2020年成都第七中學(xué)好不好?


一、2020年川師實(shí)外好不好

高考:2014年本一上線率超20%,本二上線率超65%,本三上線率超80%,超過(guò)多數(shù)成都市省級(jí)重點(diǎn)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué),居青羊區(qū)第一;2015年高考本一上線率超30%本二上線率超80%;2016年本科上線率達(dá)85.9%,本一上線率超30.3%;居成都市省二級(jí)示范性普通高中前茅;


二、川師實(shí)外近期活動(dòng)

不負(fù)韶華 砥礪奮進(jìn)

7月16日下午,我校舉行2019-2020學(xué)年度下期教育教學(xué)期末總結(jié)會(huì)。總結(jié)會(huì)由學(xué)生處姜敏賢主任、教務(wù)處江皓玉主任聯(lián)袂主持,張校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、宋校長(zhǎng)攜中學(xué)部全體出席。教科室杜主任率先登場(chǎng),就“協(xié)助抗疫、學(xué)校宣傳、疫情下的教師發(fā)展”三個(gè)方面的工作予以總結(jié)。


疫情之下教師專業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出三個(gè)方面的問(wèn)題:極少數(shù)人的規(guī)則意識(shí)、大局意識(shí)淡薄,“立德樹人”根本任務(wù)落地任重而道遠(yuǎn);學(xué)生生活自理能力、學(xué)習(xí)自主性差,學(xué)生自主能力提升刻不容緩;教師信息技術(shù)能力明顯薄弱,信息技術(shù)推動(dòng)教師課堂變革任需加強(qiáng)。針對(duì)這種情況,教科室采取以下策略及行動(dòng):加強(qiáng)師德修養(yǎng),課堂教學(xué)滲透思想道德教育;


開展小課題研究,促進(jìn)學(xué)生自主能力提升;借力信息技術(shù),提升課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教師賽課及論文獲獎(jiǎng)區(qū)級(jí)及以上50余人次,其中陳思思、熊麗、肖丹三位教師獲得省級(jí)賽課獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)本學(xué)期“停課不停學(xué)”的時(shí)間軸,冉主任帶領(lǐng)大家重新予以梳理:事前精心準(zhǔn)備,云端嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),線上認(rèn)真批改,復(fù)課只爭(zhēng)朝夕,全體師大實(shí)外人的傾情付出令人感動(dòng)。而付出必有回報(bào),相關(guān)年級(jí)參加省市學(xué)考、會(huì)考,進(jìn)步顯著,均高于去年同期。


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