【引語】每個(gè)學(xué)校的各種班型的招生條件可能有所不同，大家一定要了解清楚，2022年成都市棠湖中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市棠湖中學(xué)班級如何設(shè)置。
一、2022年成都市棠湖中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2021年成都市棠湖中學(xué)班級如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級設(shè)置均為40-45人組建成一個(gè)班級，實(shí)施中班教學(xué)
三、成都市棠湖中學(xué)近期活動(dòng)
成都市棠湖中學(xué)高中部開展心理委員培訓(xùn)活動(dòng)
2021年10月13日晚6:40，在棠湖中學(xué)高中部國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳，四川大學(xué)心育團(tuán)隊(duì)研究生夏宇老師為我校高中部全體心理委員開展培訓(xùn)講座。學(xué)生處副主任周懷友、全體心理教師及高中部全體心理委員參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由周懷友主任主持。在培訓(xùn)會(huì)中，夏老師從四個(gè)方面為同學(xué)們講述了心理困擾的相關(guān)知識(shí):他首先用目前高中階段同學(xué)們的身心發(fā)展變化和規(guī)律作為引入，緊接著介紹了目前中學(xué)階段學(xué)生常見的心理困擾，點(diǎn)到了心理委員們在日常學(xué)習(xí)生活中觀察到的現(xiàn)象，同學(xué)們紛紛表示贊同。隨后，夏老師對“作為班委的心理委員們，我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)有心理困擾的同學(xué)”做了詳細(xì)解說，對這類學(xué)生的典型特征和行為表現(xiàn)做了舉例說明。
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