【引語】考生如果不清楚學校怎么樣就無法合理填報志愿，2024年成都市雙流永安中學怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2024年成都市雙流永安中學怎么樣的信息。
一、2024年成都市雙流永安中學怎么樣
2009年，學校加入“雙流中學教育集團”，成為雙流優(yōu)質教育集團化發(fā)展的“首張名片”—雙流中學永安校區(qū)，實現(xiàn)了管理一體，文化共建，資源共享，干部、教師、學生也實現(xiàn)了互派互動。同時學校擁有一支結構合理、素質全面的教師團隊，現(xiàn)已成為今日雙流教育的新亮點。有教學班40余個，學生2300余人；教職工240余人，其中中高級教師140人，研究生40余人，常年聘請教育教學專家和外教共18人，獲國家、省、市、縣區(qū)各級各類表彰的教師150余人。
二、成都市雙流永安中學近期活動
家校共育同筑夢 攜手同行話未來——四川省雙流永安中學召開高2022級期末家長會
為加強家校共育，助力學生筑夢未來，2023年7月9日下午，四川省雙流永安中學成功召開高2022級期末家長會。本次家長會分為年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)。學生的茁壯成長離不開照入心中的陽光滋潤。加強心理健康教育，需要家校溝通配合。我校周紅萍老師在年級家長會上為家長們帶來心理健康主題講座。她指出，學生的心理發(fā)展具有階段性特征，目前高一學生尚處于青春期的心理半成熟狀態(tài)。為此，學校每周開設一節(jié)心理健康課，涉及生涯規(guī)劃、自我認識、人際交往、情緒調適、社會適應等內容；自2014年后，學校還開設了個體心理輔導，累計有近一千人次來訪。
周老師結合個人生活經(jīng)驗、心理學理論和本校心理健康教育實踐，為家長們提出四點建議：第一，幫助學生更全面地認識自己，更客觀地評價自己；第二，幫助學生成為他們想成為的人；第三，允許學生存在負面情緒，努力做一個情緒穩(wěn)定的父母；第四，尊重學生的個人選擇。
唐仕剛副校長基于我校成功創(chuàng)建“四川省二級示范性普通高中”的背景向家長們提出了一些建議并介紹了下學期學生選科的相關情況。唐仕剛副校長在講話中指出，學生應具備能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關鍵能力。假期中，學生不僅應該完成必要的學習任務，還要每天參與家務勞動，培養(yǎng)孩子對父母的感恩之心，使他們尊重家庭勞動成果，學會承擔家庭責任。
小編提示：以上是2024年成都市雙流永安中學怎么樣的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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