?成都華西中學(xué)章程

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成都華西中學(xué)章程


序  言


成都華西中學(xué)子科技大學(xué)附屬中學(xué)始創(chuàng)于1908年,是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的百年名校。學(xué)校原名“華西協(xié)合高級中學(xué)”,1953年遷建到成都市青龍街,更名為成都市第十三中學(xué)。2000年遷建到成都市雙建南巷,更名為四川成都華西中學(xué)004年成為電子科技大學(xué)附屬中學(xué)。


學(xué)校堅持以人民的教育事業(yè)為己任,不斷實現(xiàn)在微觀領(lǐng)域推進基礎(chǔ)教育變革的神圣使命。百余年來,培養(yǎng)了包括兩院院士朱清時、陳霖、邱蔚六,著名經(jīng)濟學(xué)家吳敬璉,加拿大皇家學(xué)會會員陳志讓,西南財大校長王裕國,前國家隊足球隊長馬明宇、朱平等在內(nèi)的眾多優(yōu)秀人才。學(xué)校是教育部首批直接聯(lián)系學(xué)校,四川省政府首批確定的省級重點中學(xué)和示范性普通高中。


第一章  總則


第一條 為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制,推進學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度, 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》 等法律法規(guī),制定本章程。

第二條    學(xué)校全稱為成都華西中學(xué)(簡稱為“華西中學(xué)”),英文表述為CHENGDU HUAXI HIGH SCHOOL ,住所地址為成都市雙建路南巷1號,郵政編碼為610051,學(xué)校網(wǎng)址:http://www.cdhxzx.cn學(xué)校加掛“電子科技大學(xué)附屬中學(xué)” ,校名(簡稱“電子科大附中”)。


第三條 學(xué)校由成都市成華區(qū)教育局舉辦,是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu),獨立承擔(dān)民事責(zé)任。成都華西中學(xué)是一所實施初中、高中教育的全日制教育機構(gòu)。核定辦學(xué)規(guī)模為61個教學(xué)班,具體以成華區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。

第四條 學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為:建成辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量卓著、廣大群眾認(rèn)可,在四川省具有較高社會美譽度和較大品牌影響力的四川省一級示范性普通高中。


第五條 文化和辦學(xué)特色。學(xué)校校訓(xùn):誠、篤、嚴(yán)、毅辦學(xué)理念:民主科學(xué),人文創(chuàng)新培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的適應(yīng)社會發(fā)展需要的創(chuàng)新人才。學(xué)校文化:兼容并包,追求卓越。教風(fēng):愛、嚴(yán)、實、合、新。學(xué)風(fēng):志、勤、真、思、博

。校風(fēng):純、雅、競、樂


第六條 學(xué)校的標(biāo)識:校歌:《華西中學(xué)頌》?;眨海碙OGO)

第七條:學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制定五年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

 

第二章 組織機構(gòu)與管理體制


第八條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨基層組織發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工(代表)大會參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)按照本章程自主管理學(xué)校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長協(xié)助校長開展工作。


第九條 校長依法行使下列主要職權(quán):(一)組織起草或修改學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實施。(二)組織制定學(xué)校制度、工作計劃,并負(fù)責(zé)組織實施、檢查和評價。(三)根據(jù)學(xué)校工作需要,在核定的編制內(nèi),按照精簡效率的原則,決定學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)和崗位設(shè)置,聘任。中層干部的聘任在民主推薦基礎(chǔ)上征詢黨組織意見后提名,學(xué)校黨組織考察,校務(wù)會討論決定,校長任命(聘任)。根據(jù)政府有關(guān)部門以及教育行政部門規(guī)定,結(jié)合成都華西中學(xué)實際,制定學(xué)校內(nèi)部勞動、人事管理和分配制度改革方案,按規(guī)定程序組織實施。實行教師聘用合同制,與教師訂立聘用合同。


(四)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu),完善部門及機構(gòu)人員設(shè)置,維護學(xué)校秩序。(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項并做出決策。(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作、課程建設(shè)與實施、教職工隊伍建設(shè)、學(xué)校安全工作。(七)按照財務(wù)制度和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,審批學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備的購置。(八)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系。


第十條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、入學(xué)(招生)方案、教育教學(xué)改革、內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置、內(nèi)部收入分配、校務(wù)公開、對外合作辦學(xué)等重大問題的決策程序為:學(xué)校職能部門或其負(fù)責(zé)人議題準(zhǔn)備---校長辦公會、行政會、教代會等集體研究---貫徹執(zhí)行。


第十一條 學(xué)校建立健全校務(wù)委員會制度。校務(wù)委員會由校長、工會主席、各職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表等共同組成,對學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項發(fā)揮評議、咨詢、協(xié)商、監(jiān)督作用。必要時請家長代表、學(xué)生代表或社區(qū)代表參加。


第十二條 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作,參與對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、教職工聘任、全局性重大問題的決策。


第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度,教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的基本形式。教職工代表大會依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督的權(quán)益。凡屬于教職工代表大會職權(quán)范圍內(nèi)的事項,均需提交教職工代表大會審議。學(xué)校工會作為教職工代表大會的日常工作機構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實,切實維護教職工的合法權(quán)益。


第十四條 共青團工作是學(xué)校德育的重要組成部分。學(xué)校要充分發(fā)揮共青團組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。學(xué)校建立學(xué)生會組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校支持學(xué)生自治,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第十五條 學(xué)校設(shè)立行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教師發(fā)展研究中心、信息教育中心等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)校管理職能。


第十六條 學(xué)校建立健全校務(wù)公開制度。 按照有關(guān)規(guī)定主動公開學(xué)校辦學(xué)事務(wù),接受上級主管部門、成都華西中學(xué)師生員工及社會公眾的監(jiān)督。主動公開的事項包括:學(xué)校各項管理制度; 教學(xué)成績評估及獎勵辦法;學(xué)校財務(wù)收支情況;教職工享受福利情況;選拔培養(yǎng)班干部情況;學(xué)校工作安排;對教師的獎懲情況;執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)情況;上級有關(guān)部門下發(fā)的與教師利益相關(guān)的文件內(nèi)容;教師普通關(guān)心的熱點問題。 


第十七條 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制,學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度,綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

第十八條 學(xué)校依法接受教育及其它政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。


第三章 教育教學(xué)管理


第十九條 學(xué)校教育教學(xué)管理工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主管副校長主抓。學(xué)校建立由校長、主管副校長及相關(guān)職能部門組成的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

第二十條  德育處是學(xué)校德育工作職能部門,負(fù)責(zé)學(xué)校德育、班主任管理和團隊工作。

第二十一條 教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,負(fù)責(zé)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理。

第二十二條  教師發(fā)展研究中心是學(xué)校課改教研管理部門,負(fù)責(zé)組織學(xué)校教研教改、校本課程開發(fā)等。


第二十三條  學(xué)校建立健全下年級行政干部、年級組、教研組、備課組等組成的教育教學(xué)基層管理機制。年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。教研組長負(fù)責(zé)組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,主持本學(xué)科的課改工作,根據(jù)學(xué)校安排組織本學(xué)科教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)。備課組長負(fù)責(zé)組織本備課組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動,完成各項教學(xué)任務(wù)。下年級的行政干部應(yīng)下年級督查、指導(dǎo)本年級教育教學(xué)工作。


第二十四條  學(xué)校實行全員德育管理。校長負(fù)責(zé)、全體教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。

第二十五條 學(xué)校突出學(xué)生自主教育特色。學(xué)校注重學(xué)生在班級管理體系中的主體地位,開發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能,加強對學(xué)生和學(xué)生干部的培訓(xùn),做到目的、計劃、評價、激勵并行,不斷提高學(xué)生自主管理的水平。


第二十六條 學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,重視學(xué)生社團建設(shè),通過開展學(xué)生社團活動,引導(dǎo)學(xué)生制定社團發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、制定對策、組織實施、評價總結(jié)等,進行自我管理。

第二十七條 學(xué)校設(shè)置朱清時院士獎學(xué)金,定期獎勵優(yōu)秀學(xué)生。評選條件:思想品德端正,積極進步,成績名列前茅或藝術(shù)、體育突出的學(xué)生。


第二十八條  學(xué)校貫徹落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,確保開齊課程,開足課時。

第二十九條  學(xué)校采用班級授課和分層走班相結(jié)合的方式實施教學(xué)活動。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于課程計劃、教材和教輔資料管理的要求。遵循教育規(guī)律,提高課堂效率,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范漢字。


第三十條  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過體育、衛(wèi)生健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能,增強學(xué)生體質(zhì)。

第三十一條  學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,加強預(yù)防傳染病、常見??;定期體檢,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件。

學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。


第三十二條  學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室(生命綠島),建立學(xué)生心理健康檔案,配備專(兼)職教師開展心理健康教育工作。

第三十三條  學(xué)校組織學(xué)生開展各種社會實踐活動,包括社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、主題活動月等活動,倡導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社區(qū)、社會、大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。


第三十四條  學(xué)校加強對實驗室、圖書館、信息中心、體育場館、錄播教室、監(jiān)控室等教學(xué)場所的建設(shè),滿足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。

第三十五條  學(xué)校營造自由、民主、合作、科學(xué)的教育教學(xué)研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師積極參與教育教學(xué)改革和實驗探究活動,鼓勵教師著書立說。


第四章 學(xué)生


第三十六條 學(xué)生是指按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入成都華西中學(xué)學(xué)習(xí),取得學(xué)校學(xué)籍的受教育者。


第三十七條 學(xué)生享有下列權(quán)利:(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作。(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;學(xué)校對符合入校條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(五)法律法規(guī)規(guī)定的其它權(quán)利。


第三十八條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律法規(guī),遵守公共秩序,遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項規(guī)章制度。(二)尊師愛校,團結(jié)同學(xué),參加集體活動。(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。(四)承擔(dān)在學(xué)校自治競選活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)。(五)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。(六)法律法規(guī)規(guī)定的其它義務(wù)。


第三十九條 學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定建立健全學(xué)籍管理制度和學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對學(xué)生給予獎勵和處分。學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進學(xué)生全面發(fā)展。


第四十條 學(xué)生會是是學(xué)生自己的群眾性組織,是提倡自我服務(wù),自我管理,自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。

第四十一條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定通過助學(xué)金等形式提供資助。


第五章 教職工


第四十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,實施競聘上崗。聘用人員實行崗位管理,編外教師與在編教師同工同酬。


第四十三條 學(xué)校建立教職工年度考核制度,考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定,制定學(xué)校教職工考核與獎懲制度。


第四十四條 學(xué)校教職工除享受法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利,還享有下列權(quán)利:(一)進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗。(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體。在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。


(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。對學(xué)校重大事項有知情權(quán),對不公正待遇或處分有申訴權(quán)。(六)參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。


第四十五條 學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守憲法、法律、職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。(三)對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。


(四)關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。


第四十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和成都市成華區(qū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件。學(xué)??冃ЧべY分配原則為《成都市華西中學(xué)績效工資考核實施細(xì)則》的具體規(guī)定。學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。對違法校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。


第五章 學(xué)校與家庭、社會


第四十七條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。


第四十八條 學(xué)校按照規(guī)定的民主程序,按照公正、公平、公開的原則,組織家長選舉產(chǎn)生家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件,定期召開家長委員會會議,介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施,聽取家長委員會的意見,取得家長委員會的支持和幫助,保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。


第四十九條 學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第五十條 學(xué)校建立校友會,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進學(xué)校發(fā)展。

第五十一條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要,開展校際互動合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。學(xué)校開展國際教育合作與師生交流,推進教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。


第六章  學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理


第五十二條 學(xué)校為國家財政全額撥款單位,具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、人員經(jīng)費、公用經(jīng)費等。

第五十三條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。


第五十四條 學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》(財政部令第 68號)和《中小學(xué)校財務(wù)制度》(財教〔2012〕489號),按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財務(wù)管理制度。學(xué)?;椖?、設(shè)施設(shè)備采購的決策程序為:物資采購根據(jù) “申報審批”原則,由學(xué)校分管校長提出項目需求,學(xué)校行政會議集體商議形成決議,項目的具體實施根據(jù)現(xiàn)行的法律法規(guī)和政策性文件進行。


第五十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策,落實收費公示制度,規(guī)范收費行為,按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,各項收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實行收費兩條線管理。學(xué)生伙食費按月收取或由學(xué)生按需求充卡自主消費,據(jù)實結(jié)算。


第七章  附則

第五十六條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。包括教育教學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依民主程序進行。


第五十七條  本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及國家教育主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸,以法律、法規(guī)及教育主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第五十八條  本章程的制定與修訂,經(jīng)校務(wù)委員會審議,校長辦公會審定,學(xué)校教代會通過,報成都市成華區(qū)教育局備案后生效。

第五十九條  本章程由學(xué)校校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。

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