中考時(shí)間2024年時(shí)間表|2024年成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線

時(shí)間:2024-07-08 16:04 瀏覽次數(shù):2725

【引語】學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線分為統(tǒng)招和調(diào)招,所以同學(xué)們了解中考分?jǐn)?shù)線的時(shí)候一定要分清楚自己是屬于哪一類考生,但也不要忘了了解中考時(shí)間2024年時(shí)間表,中考報(bào)名網(wǎng)站入口和2024年成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線  【點(diǎn)擊獲取】,以下是2024年成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線。


一、中考時(shí)間2024年時(shí)間表|2024年成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線

1、2024年中考錄取分?jǐn)?shù)線

2024年成都市溫江二中 面向“5+2”區(qū)域  第二批次錄取分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招545分、調(diào)劑545分

2024年成都市溫江二中 面向“5+2”區(qū)域  第三批次錄取分?jǐn)?shù)線:調(diào)劑524分


2、招生電話

1.中考錄取分?jǐn)?shù)線咨詢或招生電話:82681312

2.中考報(bào)名網(wǎng)站入口:www.cdzk.org或www.cdzk.com

同學(xué)們也要多多關(guān)注中考時(shí)間2024年時(shí)間表。


成都市溫江二中是公辦學(xué)校,嘉祥封閉式學(xué)校是民辦學(xué)校,學(xué)校招生情況是不一樣的,考生選擇學(xué)校時(shí)一定要注意。

各位考生一定要充分了解學(xué)校各方面信息,其他就包括中考錄取分?jǐn)?shù)線以及中考時(shí)間2024年時(shí)間表,中考報(bào)名網(wǎng)站入口,這都是非常重要的信息,這對于中考之后大家填報(bào)志愿是非常有幫助的。


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二、成都市溫江二中近期活動

深研作業(yè)設(shè)計(jì) 賦能師生成長——《新高考背景下的高中生物差異化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》課題組成果匯報(bào)

2021年,《新高考背景下的高中生物差異化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》課題組以問卷調(diào)查和師生訪談的方式了解了我校生物作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)我校部分生物教師對作業(yè)的整體功能認(rèn)識不足,普遍缺乏理論指導(dǎo)下的作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力;教學(xué)中普遍用現(xiàn)成的教輔布置作業(yè),學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)偏重,作業(yè)形式單一,作業(yè)缺乏針對性和趣味性,學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量偏低,學(xué)生的生物學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展緩慢。


針對上述問題,生物教研組以課題組成員為主體,生物組教師全員利用教研時(shí)間和各種機(jī)會多方學(xué)習(xí),找尋作業(yè)設(shè)計(jì)的理論依據(jù):精讀《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,厘清核心素養(yǎng)下學(xué)業(yè)發(fā)展質(zhì)量具體要求;反復(fù)研讀《中國高考評價(jià)體系》《中國高考評價(jià)體系說明》,明確生物作業(yè)考什么、怎么考?研究“多元智能理論”,設(shè)計(jì)多種類型的作業(yè)來適應(yīng)不同智能學(xué)生發(fā)展的差異化需求;研讀著作《重構(gòu)作業(yè)》《透析作業(yè)》,確定差異化作業(yè)的五大要素和四個(gè)板塊;參加市區(qū)校級關(guān)于作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)借鑒作業(yè)設(shè)計(jì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。


成都市溫江二中是一所公辦高中,辦學(xué)成績也是不錯(cuò)的,成都中考錄取分?jǐn)?shù)線跟其他市的中考分?jǐn)?shù)線是有所差別的,計(jì)算方式也不同,不過外地的考生想要來成都就讀高中也是可以的,想了解的同學(xué)可以關(guān)注成都中考以及中考時(shí)間2024年時(shí)間表或者點(diǎn)擊【中考報(bào)名入口】,填寫相關(guān)信息,網(wǎng)站后臺老師會為你直接解答。


小編提示:以上是中考時(shí)間2024年時(shí)間表|2024年成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6

 

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