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2020年成都石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中的分?jǐn)?shù)線是多少分?

時(shí)間:2019-12-15 16:24 瀏覽次數(shù):3082

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成都石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——不忘初心,沖刺期末


12月10日,成都石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)在師德講堂隆重舉行了期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次會(huì)議邀請(qǐng)了高一年級(jí)優(yōu)秀教師代表金小玉、雍平和劉后燕三位老師給年級(jí)學(xué)生做期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。


14時(shí),會(huì)議準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。年級(jí)組長(zhǎng)劉華老師首先對(duì)年級(jí)學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)給予了肯定,在“自強(qiáng)不息,追求卓越”的精神引領(lǐng)下,年級(jí)學(xué)生積極進(jìn)取,努力上進(jìn)。期末來(lái)臨,學(xué)生在如何有效復(fù)習(xí),迅速提升成績(jī)方面有一定困惑,有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)就顯得尤為重要。


成都石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——分享經(jīng)驗(yàn)


首先分享經(jīng)驗(yàn)是高一數(shù)學(xué)金小玉老師,她從四個(gè)方面對(duì)年級(jí)學(xué)生提出了要求。1、厘清本學(xué)期知識(shí)清單,繪制思維導(dǎo)圖,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),將易混淆、易遺忘的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。2、牢牢把握三點(diǎn):一是對(duì)概念、定義的理解,要掌握清楚實(shí)質(zhì);二是對(duì)解題方法的應(yīng)用,必須做到規(guī)范和熟練;三是對(duì)公式要進(jìn)行正確的推導(dǎo)。


接下來(lái)分享復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的是化學(xué)雍平老師,雍老師用一張漫畫(huà)表達(dá)了學(xué)生此時(shí)的心情。雍老師就化學(xué)學(xué)科分析、試卷分析、復(fù)習(xí)方法、考試注意事項(xiàng)幾個(gè)方面給予了指導(dǎo)。其中,雍老師重點(diǎn)指出端正態(tài)度的重要性。接著對(duì)化學(xué)科目的復(fù)習(xí)方法提出了要求,他強(qiáng)調(diào)了精讀教材,具體章節(jié)抓重點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)框架并提醒學(xué)生考試的注意事項(xiàng)。


雍老師勉勵(lì)學(xué)生:“你荒廢的今天是昨天已經(jīng)逝去的人所奢望的明天”,“你要相信你是最棒的”,得到了同學(xué)們的高度認(rèn)同。最后進(jìn)行分享的是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉后燕老師,她是一位優(yōu)雅美麗,受人尊重的好老師。


成都石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——陽(yáng)光下,我們的笑容最燦爛


告別了連綿不斷的陰雨,告別了凜冽刺骨的寒風(fēng),久違的太陽(yáng)的臉終于露了出來(lái),將要沉睡的大地突然間又變得神采奕奕。12月10日下午,伴隨著這冬日的暖陽(yáng),七年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味戶外活動(dòng)主要分為兩個(gè)集體項(xiàng)目:鍛煉方向感、協(xié)作能力的“跛子與瞎子”趣味接力賽和“海底撈月”。


賽前,譚老師為孩子們?cè)敿?xì)介紹本次的比賽規(guī)則,并和體育老師們進(jìn)行了示范。隨著一聲令下,孩子們的熱情瞬間被點(diǎn)燃??矗⒆觽兺娴牟灰鄻?lè)乎,整個(gè)競(jìng)賽氣氛激烈又不失輕松愉快。第一名隊(duì)員拿起籃球,由胯下傳遞給第二名隊(duì)員,以此向后傳。


最后一名隊(duì)員拿到球后跑到最前面接著往下傳,直到第一個(gè)開(kāi)始傳球的隊(duì)員最后拿到球跑到最前面并雙手舉球后即為成功。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上互相幫助,相互扶持,眼中充滿著必勝的信念。集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。


參賽的同學(xué)縱情的投入著,氣氛熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,同學(xué)們盡情的張揚(yáng)個(gè)性,為班集體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮譽(yù)。成敗與否并未影響同學(xué)們的心情,賽場(chǎng)上展現(xiàn)更多的是同學(xué)們互相鼓勵(lì)、理解和包容的心情。


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作者:csg1


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