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二、2024年成都市金堂中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2024年成都市金堂中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 50人;調(diào)劑 50人。
2024年成都市金堂中學(xué) 面向金堂縣 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 1222 人;調(diào)劑 78人。
2024年招生總?cè)藬?shù):1400人,學(xué)校設(shè)有樹德火箭班、樹德實(shí)驗(yàn)班、宏志班、課改實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新網(wǎng)班等班型。
三、成都市金堂中學(xué)近期活動(dòng)
守“大先生”信仰 弘“教育家”精神
春華秋實(shí)路漫漫,一瓣心香巧耕耘。在新中國(guó)成立75周年之際,我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié),我校以“弘揚(yáng)教育家精神,志當(dāng)新時(shí)代‘大先生’”為主題,開展了一系列教師節(jié)慶祝系列活動(dòng)。我校黨委書記陳薇勇同志為全校教師送上節(jié)日祝福,請(qǐng)您向上滑動(dòng)啟閱。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育之盛,教師為基。習(xí)近平總書記提出教師要成為學(xué)生“為學(xué)、為事、為人”的“大先生”,成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。近年來(lái),金中教育人堅(jiān)守“立德樹人”初心,傾力三新改革探索。
全校教師踔厲奮進(jìn)、篤行不怠、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來(lái),用愛心溫暖心靈,用智慧點(diǎn)亮生命。在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起欣賞我校2023—2024學(xué)年度受表彰的優(yōu)秀教師風(fēng)采。為落實(shí)立德樹人目標(biāo),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,展示大美金中學(xué)子知恩感恩的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委組織了一系列形式多樣的活動(dòng)讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福與感恩。9月10日清晨,值周的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到校門口,向辛勤耕耘的老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。
小編提示:以上就是2025年成都市金堂中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置的相關(guān)信息,考生們可進(jìn)行參考。
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