成都八中一年的學(xué)費是多少錢?

時間:2019-12-08 16:13 瀏覽次數(shù):4816

成都八中的學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標(biāo)準(zhǔn)來實行學(xué)校收費,成都八中會統(tǒng)一進(jìn)行收費,并且成都八中保證絕對不亂收費。


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成都八中——成都八中青年教師展風(fēng)采


12月2日--6日,成都八中2019年第三十二屆教育研討會如期舉行,共計5名青年教師參加本次展示活動?;顒忧埃蠋焸兙脑O(shè)計教案、教學(xué)流程、制作多媒體課件、選擇教具;活動中,老師們精神飽滿、思路清晰、應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強,充分體現(xiàn)了我校青年教師教育理念新、勤奮務(wù)實的精神風(fēng)貌。


本次參賽選手中,不乏剛剛走上講臺的教壇新秀,盡管進(jìn)入勝利才只有短短不到三個月,但是在經(jīng)過一段時間的磨礪,在臺上已然落落大方。老師們語言基本功扎實,教學(xué)設(shè)計巧妙,注重對學(xué)生思想的啟迪和引領(lǐng),課堂上思維靈動,氛圍熱烈,給現(xiàn)場學(xué)生、專家和聽課老師留下了深刻的印象。


一直以來,成都八中高度重視教學(xué)科研工作,構(gòu)建起“集體研討、學(xué)習(xí)研讀、自我研習(xí)、專題研修、課題研究、課例研磨”的“六研推進(jìn)”模式,向課堂要效率、向課改要效益,彰顯著學(xué)校探究教育教學(xué)規(guī)律,探求卓越教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們有理由相信,成都八中的明天將會更加美好!


成都八中——共赴書香之約丨教學(xué)工作例會


為了提高個人素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的教育教學(xué)能力更能符合時代的要求,近期在第一會議室王夢林、繆琳玲、庹永峰三位教師分享了參與問道研習(xí)社的體會以及《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的分類學(xué)》對個人的發(fā)展帶來的機遇。


繆琳玲老師首先提出:一個問題,學(xué)生為什么會一錯再錯?怎樣讓學(xué)生在經(jīng)過一系列活動后做類似題目時不再犯錯。從這個目的出發(fā)她得出了自己上習(xí)題課的一般流程:1、要試題分類2、批改作業(yè)3、按類講解4、作為起點,設(shè)計下一節(jié)課。


成都八中——暢所欲言


最后庹永峰老師通過階梯支架教學(xué)問題和學(xué)生心理問題更進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了明確定位,并提出了建議:1、新生入校,學(xué)生通過問卷等形式進(jìn)行普測。2、發(fā)現(xiàn)心里異常學(xué)生,進(jìn)行預(yù)警。3、班主任進(jìn)行觀察、核對、反饋。4、班主任聯(lián)系心理老師約談,約談過程中進(jìn)行篩選。


每位老師都在會后暢所欲言,傅勤老師更是對這三位年輕老師提出三點要求:1、要進(jìn)行場景化研究。2、怎樣使教師分類和學(xué)生分類達(dá)到統(tǒng)一。3、分析教學(xué)邏輯中的認(rèn)知能力、知識形成的方法和解決方法的研究。通過此次教學(xué)工作例會——問道研習(xí)社分享會,老師們將更加愛上書籍,愛上閱讀,讓閱讀成為生活、學(xué)習(xí)的一部分。


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作者:csg1


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