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簡陽中學(xué)——2019年度教育科研總結(jié)大會
1月7日,簡陽中學(xué)在格物樓一樓小會議室召開了2019年度教育科研總結(jié)大會。本次活動由教科室牽頭、課題研究中心承辦,蘇俊清副校長、課題研究中心全體成員以及我校在研、結(jié)題課題組成員參加了本次大會。會議由教科室主任陳醒雅主持。
首先,教科室主任陳醒雅根據(jù)我校科研現(xiàn)狀提出了自己的意見,鼓勵全體教師不忘教育初心,積極參與教育教學(xué)科研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)研的合一;同時提出舉辦“教科節(jié)”,在教育科研的實(shí)踐中提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨后,蘇俊清副校長就2019年簡陽中學(xué)教育科研工作進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),中肯地分析了當(dāng)前教育科研存在的問題,對2020年做好內(nèi)涵教育科研工作提出了期望。
最后,教科室副主任田剛提出了《四川省簡陽中學(xué)教育科研課題管理辦法》(2.0版),提出課題項目制的科研管理構(gòu)想,對已結(jié)題和在研課題組提出了要求:研究連續(xù)升級性、成果實(shí)證量化、資料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化、報告專業(yè)化,從而推動我校教育科研真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
2019年我校教育科研成果喜人:中國教育學(xué)會立項課題結(jié)題1項,四川省新立項課題1項;成都市立項課題結(jié)題1項,新立項2項;簡陽市立項課題結(jié)題4項,微型課題結(jié)題14項;簡陽中學(xué)微型課題結(jié)題14項,新立項5項,以上課題大多集中在學(xué)科教學(xué)、課程改革和德育心理領(lǐng)域。今年我們有近148項課題研究成果與項目獲得成都市及以上級別的獎勵。
其中簡陽中學(xué)省級重點(diǎn)課題《基于學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的“導(dǎo)引-生成”教學(xué)策略研究》獲得四川省階段評審一等獎,《基于校本研修內(nèi)容的“導(dǎo)引-生成”課堂教學(xué)》榮獲四川省校本研修優(yōu)秀成果一等獎,《基于“導(dǎo)引-生成”課堂教學(xué)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用策略研究》榮獲中國第二屆中小學(xué)教育裝備新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新案例一等獎。同時我們有近350篇論文發(fā)表、交流與獲獎。
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作者:csg6
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