【引語】高中對于一個學(xué)子的影響,或許并不比大學(xué)少。而一個重點高中給予學(xué)生的益處,更是如同清輝長照,成都市陽安中學(xué)是重點高中嗎:【立即點擊查看】,以下是成都市陽安中學(xué)是重點高中嗎的相關(guān)信息。
一、成都市陽安中學(xué)是重點高中嗎
成都市陽安中學(xué)是一所公立市級示范性高中,不屬于重點高中,如果想要了解更詳細(xì)的學(xué)校信息,考生可以給我們網(wǎng)站留言,【立即點擊獲取】詳細(xì)信息,我們會盡快回復(fù)您。
簡陽市陽安中學(xué)建于1959年,1994年成為內(nèi)江市重點中學(xué),2002年被批準(zhǔn)為首批資陽市示范性普通高中,2016年被批準(zhǔn)為成都市示范性普通高中。學(xué)校占地面積23.79畝?,F(xiàn)有68個教學(xué)班,在籍學(xué)生3531人,在編教職工306人。教師中,四川省特級教師3名,四川省名師3名,成都市學(xué)科帶頭人1名,成都市未來名師2名,成都市骨干教師19名;簡陽市名師工作室領(lǐng)銜人4名;高級教師85名,中級教師139名;中共黨員156名。
學(xué)校一貫重視教師隊伍建設(shè),始終把鑄就一流的教師隊伍作為發(fā)展的先導(dǎo)。在打造一流師資隊伍中,學(xué)校狠抓服務(wù)意識、質(zhì)量意識和發(fā)展意識的樹立,堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神和科學(xué)育人精神的培養(yǎng);在選拔教師方面,學(xué)校注重教師的思想素質(zhì)和教育教學(xué)的基本素質(zhì);在穩(wěn)定教師隊伍方面,學(xué)校堅持以情感留人,以待遇留人和以人格魅力留人,造就并長期保持著一支一流的教師隊伍。
二、成都市陽安中學(xué)近期活動
交流參觀促友誼 相互學(xué)習(xí)促發(fā)展——簡陽市陽安中學(xué)與四川省樂至中學(xué)開展校際交流
2023年2月3日上午,四川省樂至中學(xué)黨委書記、校長劉仕兵帶隊一行蒞臨簡陽市陽安中學(xué)開展校際交流,陽安中學(xué)黨委書記、校長徐貴林陪同參觀并同來賓座談,部分校級領(lǐng)導(dǎo)和管理干部、高三年級主任、備課組長參與座談。學(xué)校黨委書記、校長徐貴林在座談中介紹了陽安中學(xué)的歷史沿革、發(fā)展方略、辦學(xué)理念,闡釋了學(xué)校高三畢業(yè)班工作的具體思路和舉措,并結(jié)合學(xué)校教學(xué)、管理、文化、教研的實例分享了具體的辦學(xué)策略和實踐經(jīng)驗。
四川省樂至中學(xué)黨委書記、校長劉仕兵在座談上感謝陽安中學(xué)的交流分享,表達(dá)了參觀新陽中后的三點感受(親切、震撼、期待),談及了樂至中學(xué)過去、現(xiàn)在和期待的未來,希望進(jìn)一步加強(qiáng)兩校的深入交流。教務(wù)室主任楊李作了題為《凝心聚力干實事 砥礪前行續(xù)輝煌》的匯報。他從學(xué)?;靖艣r、近三年高考取得的主要成績、畢業(yè)班管理的主要措施和工作方法三個方面做了具體的匯報分享。
高三年級主任李治龍就目前高三年級教師和學(xué)生的總體發(fā)展情況做了發(fā)言,介紹了現(xiàn)階段的常規(guī)教育情況、勵志教育情況、備課組教學(xué)教研情況、年級培優(yōu)補差工作情況。劉校長一行參觀了學(xué)校校園、食堂、學(xué)生寢室、德問圖書館,觀摩了學(xué)生大課間活動和高三教師的隨堂課教學(xué),深入年級備課組交流教學(xué)管理經(jīng)驗。樂至中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師深入高三教師課堂,觀摩我校教師隨堂課,共同研討,共促提升。樂至中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師深入高三教師課堂,觀摩我校教師隨堂課,共同研討,共促提升。
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