簡陽石橋中學補課嗎?

時間:2020-02-24 10:53 瀏覽次數(shù):2494

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簡陽石橋中學——簡陽市王芳名師工作室“名師送教”活動


為促進簡陽市英語教育發(fā)展,充分發(fā)揮名師的引領、示范、帶動作用,11月21日上午,簡陽市王芳名師工作室的“名師送教”活動在簡陽市石橋中學開展。此次活動由簡陽市王芳名師工作室王芳老師主持,簡陽市教研室劉月老師,名師工作室全體成員以及石橋中學英語教研組全體老師參加。


這次活動簡陽石橋中學高度重視,得到了馬元貴校長、胡林副校長、謝建國委員及英語教研組的大力支持。這兩位展示的同課異構(gòu)示范課,外研版B1M6 Reading The Internet and Telecommunications。兩堂課各具特色,都根據(jù)學生學情,充分調(diào)動學生的學習興趣,營造良好的課堂氛圍,注重學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。研討會上老師們依次發(fā)言。


從教學目標的設定、教學結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、教學技能的體現(xiàn)等方面進行了研討。在肯定兩位老師優(yōu)點時,也指出了課中存在的不足并給予建議,充分體現(xiàn)了名師工作室“名師引領、同伴互助、共同提高、全面發(fā)展”的宗旨。接下來,名師工作室領銜人王芳老師,從教學設計的合理性、準確性給予示范課的肯定,同時詳細透徹地講解核心素養(yǎng)在英語教學中的運用和體現(xiàn)。


教研室的劉月老師肯定這兩堂課的同時,提出就這篇文章還可以挖掘的內(nèi)容。她指出,讀書是學生在讀,先把書讀厚再讀薄,教師在學生讀的過程中給予支持。


最后名師工作室領銜人王芳老師對本次“名師送教”活動做了總結(jié)性發(fā)言:本次活動的開展,既是教師間相互交流、相互研討、相互學習的過程,同時也為各校資源共同利用、共同分享、共同擴大提供了平臺。名師工作室全體成員要為高效的課堂做好引領、輻射作用。


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作者:csg6


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