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鮮明的藝體教育特色,扎實的科技創(chuàng)新教育實踐
學(xué)校實施分類分層的藝術(shù)教學(xué)研究,自2001年起,三岔中學(xué)高考藝體本科雙上線人數(shù)連年攀升, 2007年62人,2008年98人,2009年104人,2010年155人,2011年158人,2012年65人,2013年83人,2014年89人,連續(xù)十四年位居全市前列。
我校編排選送的集體舞獲四川省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽三等獎;王洪同學(xué)在四川省第七屆青運會賽艇、皮劃艇比賽中勇奪2000m金牌、4000m銀牌;吳金華同學(xué)至今仍保持簡陽市中學(xué)生男子3000m長跑紀錄;學(xué)生李韜代表成都戰(zhàn)旗文工團多次參加中央
完善的學(xué)科課題研究體系,高效的教育教學(xué)科研成果
三岔中學(xué)教育教學(xué)科研全市領(lǐng)先;從2008年起,已連續(xù)八年被評為資陽市教育科研先進單位。省級科研課題《高中體育分類分層教學(xué)研究》榮獲2009年四川省第四屆普教“教學(xué)成果”二等獎。
《農(nóng)村高中分層次教學(xué)實踐模式研究》獲資陽市首屆教學(xué)成果二等獎;《高中學(xué)生“自我教育,自主管理”研究》獲資陽市第二屆教學(xué)成果二等獎。
資陽市普教科研資助金立項課題《藝術(shù)教育促進學(xué)生心理健康的實踐研究》和《農(nóng)村普通高中后進生轉(zhuǎn)化研究》取得階段性成果。省級科研課題《新課改背景下農(nóng)村高中體育分類分層教學(xué)研究》獲2009年四川省第四屆普教教育教學(xué)成果二等獎,2014年4月被四川省教育廳推薦申報首屆基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎。
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作者:csg5
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