【引語(yǔ)】2025年新高考，復(fù)讀不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。勇敢追夢(mèng)，重拾信心，每一次堅(jiān)持都是對(duì)未來(lái)的承諾，以下是2025年成都市北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
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2024年成都市仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，成都市北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的成都市北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類(lèi)考生適合復(fù)讀
1.高一高二基礎(chǔ)可以，高考緊張失利了的
有很多同學(xué)高一高二的時(shí)候基礎(chǔ)還可以，但由于各種原因?qū)е赂呷龑W(xué)不進(jìn)去，成績(jī)下滑，最后高考失利，這類(lèi)的學(xué)生建議復(fù)讀。高三高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，也不是每個(gè)人可以再堅(jiān)持一年的。畢竟復(fù)讀也是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)，有些學(xué)生復(fù)讀了能提分，有些學(xué)生復(fù)讀了反而考得沒(méi)第一年好。
2.不想讀民辦院校，學(xué)費(fèi)貴
民辦本科的學(xué)費(fèi)一年大約2-3W不等,四年下來(lái)費(fèi)用10W左右，家庭負(fù)擔(dān)重，并且畢業(yè)之后與公辦的本科相比，競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)那么高。并且民辦本科與公辦本科的差分不是特別大，對(duì)于這類(lèi)同學(xué)完全可以考慮復(fù)讀。
3.報(bào)不了理想的專業(yè)
專業(yè)的選擇對(duì)于未來(lái)的就業(yè)相當(dāng)重要，很多同學(xué)由于沒(méi)有選擇一個(gè)好的專業(yè)而導(dǎo)致畢業(yè)后不好找工作，更或者跨專業(yè)找工作，這種就相當(dāng)于大學(xué)的專業(yè)知識(shí)白學(xué)了，如果有同學(xué)被錄取到了一些冷門(mén)專業(yè)，可以考慮復(fù)讀。
4.想沖刺好的高校
有名校情結(jié)的學(xué)生如果這次沒(méi)有考上理想的大學(xué)，綜合自身情況，可以考慮復(fù)讀。
三、新高考使用的是新教材，對(duì)復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調(diào)整，知識(shí)體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒(méi)有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
（2）面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過(guò)渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(zhǎng)的科目。
四、成都市北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
“陽(yáng)光體育 活力校園”——崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)跑操比賽展現(xiàn)青春風(fēng)采
為持續(xù)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，深入貫徹陽(yáng)光體育工程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律觀念與集體榮譽(yù)感，北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)于3月20日隆重舉行"2025年春季大課間比賽決賽"。經(jīng)過(guò)前期各年級(jí)初賽選拔，15支優(yōu)勝班級(jí)代表隊(duì)脫穎而出。比賽當(dāng)日，身著統(tǒng)一校服的學(xué)子們以整齊劃一的方陣排列操場(chǎng)，在全體師生熱烈的掌聲中，懷遠(yuǎn)中學(xué)杜沖副校長(zhǎng)莊嚴(yán)宣布比賽正式啟動(dòng)。
賽事分為兩大單元：在團(tuán)體賽環(huán)節(jié)，伴隨著明快的音樂(lè)節(jié)奏，學(xué)子們以飽滿的精神狀態(tài)、精準(zhǔn)有力的動(dòng)作，全面展現(xiàn)了良好的體育素養(yǎng)和昂揚(yáng)向上的班級(jí)風(fēng)貌。隨后的班級(jí)跑操競(jìng)技中，各班嚴(yán)格遵循規(guī)定路線與配速要求，以鏗鏘有力的步伐、響徹云霄的口號(hào)，充分彰顯懷中學(xué)子蓬勃向上的青春活力。這場(chǎng)體能競(jìng)技與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的融合展示，既強(qiáng)健了學(xué)生體魄，更深化了班級(jí)間的良性競(jìng)爭(zhēng)與同窗情誼。
這場(chǎng)春日里的體育盛典，既是力量與速度的競(jìng)技場(chǎng)，更是精神與意志的展示臺(tái)。賽場(chǎng)上此起彼伏的助威聲浪，陽(yáng)光下熠熠生輝的青春臉龐，跑道間鏗鏘有力的躍動(dòng)節(jié)拍，共同譜寫(xiě)出新時(shí)代青少年朝氣蓬勃的成長(zhǎng)樂(lè)章。通過(guò)沉浸式參賽體驗(yàn)，學(xué)子們不僅深化了科學(xué)健身認(rèn)知，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中凝聚起強(qiáng)大的集體向心力。這場(chǎng)躍動(dòng)著生命活力的盛會(huì)，必將激勵(lì)懷中學(xué)子以強(qiáng)健體魄為帆，以拼搏精神為槳，在求知路上勇毅前行，在成長(zhǎng)途中鐫刻青春印記，為成就民族復(fù)興棟梁之材積蓄全面發(fā)展的澎湃動(dòng)能！
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