彭州中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費，彭州中學會統(tǒng)一進行收費，并且彭州中學保證絕對不亂收費。
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彭州中學——強基固本重實效 集體智慧攀新高
“教而不研則淺，研而不教則空”。教學質量是學校的生命線，集體教研是確保這一生命線的重要途徑。通過集體教研，可以采眾家之長，充分發(fā)揮教師團隊合作精神、最大限度地減少教師個體教學中的不足，對于促進年輕教師成長、提高課堂效益、提高教學質量等更是起到不可或缺的作用。
作為省一級示范性高中，彭州中學充分認識到集體教研對于保障教學質量的重要性，堅持開展每周一次的集體教研活動。但隨著新課程改革的不斷深入、各學科更加注重對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和教師隊伍新成員的不斷加入，原有的教研模式越來越不適應新時期的教研要求。
彭州中學——廣泛征求教師意見
上學期末，學校在廣泛征求教師意見和對外交流考察的基礎上，果斷決定改革集體教研模式，以備課組集體備課為主要方式，集各備課組全體成員智慧，著眼于教材、教法和學法，深入研究新課、復習課和評講課三種課型，盡全力提高全體教師課堂教學效益，進而提高學校教育教學質量。
新學期伊始，學校在暑假期間重點打造的九個備課室便在第二教學樓五樓集體亮相了。每個備課室內(nèi)都安裝了便于備課成果的展示和討論的交互式電視，新購置了適合面對面交流的會議專用桌凳，添置了綠植，網(wǎng)絡全覆蓋。雖然還是比較簡陋，但這里窗明幾凈，安靜獨立，讓人一坐下來，心便不由自主地沉靜下來。一切都剛剛好！
現(xiàn)在，各備課組集體備課活動已經(jīng)火熱地展開。當你在備課時間走進任一間備課室，你都會看到熱火朝天的集體備課場景：每位組員面前都擺著教材教輔或備課資料，主備人會利用交互電視展示提前準備好的未來一周全部教學內(nèi)容的教學設計或PPT并講解備課思路，組員們會聚精會神傾聽并不時發(fā)表意見和建議，也不排除隨時會展開一場小型辯論會。
這里既有成熟經(jīng)驗的展示，又有最新理念的呈現(xiàn)；老教師在這里會不由自主地反思自己的教法是否需調(diào)整，新教師在這里會不知不覺地潛移默化中得以成長！討論中、爭論中，一份又一份教研成果不斷完善，逐步充實著學科集體備課資源庫。在這里，只會覺得時間過得太快！
彭州中學——歷史悠久 育人殿堂
學校創(chuàng)辦于1901年，其前身為1750年創(chuàng)辦的“九峰書院”。系四川省首批重點中學、首批國家級示范高中、四川省陽光體育示范學校、四川省一級示范性普通高中、成都市首批“領航高中”項目學校、成都市拔尖創(chuàng)新人才基地校。近年來，學校高考成績不斷創(chuàng)新高，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，在成都市高考各類綜合評比中多次獲得“成都市普通高中教育教學工作優(yōu)秀學校”。
學校以“成人、成器、務實、創(chuàng)新”為校訓，“全面發(fā)展、整體育人、辦出特色”為辦學目標，以“和諧發(fā)展的個性特長教育”為辦學思想，形成了“綜合管理，管出中華名校；名師工程，育出教育專家；學科競賽，賽出世界冠軍；男子排球，練出國家隊員”的學校特色。
學校在“依法治校、民主參與、綜合管理”的理念下，通過“以人為本，以文化管理為主體，實施理、情、法三位一體的自導化綜合管理”取得了斐然成績。“名師成就名校，名校促成名師”，學校通過“合格-優(yōu)秀-名師-專家”的培養(yǎng)模式，構建彭州中學名師工程體系，著力造就德藝雙馨、有特長、有特點、有特色的高素質師資隊伍，成果豐碩。
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作者：csg1
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