四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的歷年升學(xué)率，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)查看三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢(xún)?cè)诰€客服。
三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2017年實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)率為85.50%，本科上線率100%，全員重點(diǎn)率51.30%，本科上線率94.20%。以上信息僅供參考，有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新，更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018年研學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成
為遵循中學(xué)生身心健康發(fā)展的自然規(guī)律，三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于4月18、19日特地展開(kāi)了2018課外研學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)與同伴、老師一起戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生間的相互交流和了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
據(jù)悉，此次活動(dòng)以研究學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，讓學(xué)生走出校園，感受大自然的美景。在緊張的校園學(xué)業(yè)之余，通過(guò)課外研學(xué)來(lái)讓學(xué)生豐富生活、放松心情、陶冶情操并開(kāi)闊視野；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園的情感；培養(yǎng)學(xué)生文明謙讓、互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
為踐行陶行知生活教育理念，三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校積極開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐綜合課程。利用開(kāi)發(fā)自身獨(dú)特資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展校園農(nóng)莊活動(dòng)。三原中學(xué)占地三百余畝，土地資源豐富，空間植被覆蓋較多。三原中學(xué)師生們以班級(jí)為代表，劃分校園土地，播種農(nóng)作物。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們齊上陣，草莓、月季、辣椒，更有不少班級(jí)為了迎接即將到來(lái)的母親節(jié)，種植康乃馨。不少同學(xué)感嘆，校園農(nóng)莊著實(shí)豐富了自己的學(xué)習(xí)生活。
而就在前不久，該校初2016級(jí)4班還組織了一次下湖種藕的活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，52名同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，挽起袖子、褲腳，下湖完成一個(gè)“偉大的”工程——種藕。有的拿鐵鍬，有的拿藕苗，按照老師說(shuō)的方法和要點(diǎn)圓滿(mǎn)完成了種藕的任務(wù)。
雖然打理校園農(nóng)莊和下湖種藕期間，同學(xué)們也很辛苦，感到疲憊，甚至校服上還沾上了泥土，但學(xué)生們內(nèi)心卻得到了開(kāi)心和滿(mǎn)足，明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，更加深了學(xué)生之間的友誼。
4月19日，在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，研學(xué)活動(dòng)兵分兩路。初一高一年級(jí)前往四川綿陽(yáng)梓潼兩彈城開(kāi)展了“研學(xué)兩彈城，傳承家國(guó)情”的主題活動(dòng)。而初二高二年級(jí)則到達(dá)了成都川菜博物館進(jìn)行了“弘揚(yáng)川菜文化，共探川魂‘味’來(lái)”的主題活動(dòng)。
19日上午，滿(mǎn)懷內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)，初一高一年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了四川綿陽(yáng)梓潼兩彈城。近距離體驗(yàn)研發(fā)兩彈的艱苦歷程，了解核武器的神奇奧秘，感受我國(guó)國(guó)防實(shí)力與魅力。
兩彈城是1965年8月三線建設(shè)時(shí)期中國(guó)工程物理研究院(九院)內(nèi)遷梓潼，在此相繼完成原子彈、"氫彈"的設(shè)計(jì)方案?？茖W(xué)家們?cè)诖穗[姓埋名，藏匿于深山，廢寢忘食地投入"精心研究、精心設(shè)計(jì)、精心試驗(yàn)、精心制造，力爭(zhēng)第一，慎之又慎，萬(wàn)無(wú)一失"的原子彈和氫彈的研發(fā)之中。
同學(xué)們來(lái)到這里，滿(mǎn)懷對(duì)科學(xué)家們的敬畏之心。參觀舊址，也讓學(xué)生們對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展有了深入的了解。學(xué)習(xí)了前輩們身上艱苦奮斗、拼搏不息的優(yōu)秀精神，培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自信心、民族自尊心以及為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)主義精神。
與之同時(shí)進(jìn)行的，還有川菜博物館研學(xué)一行。在該校黨總支書(shū)記、副校長(zhǎng)姜明賢的帶領(lǐng)下，初二高二年級(jí)組的學(xué)生們來(lái)到了有著三千年悠久歷史的郫縣古城鎮(zhèn)，參觀了成都川菜博物館。通過(guò)“玩川菜”烹飪文化互動(dòng)體驗(yàn)之旅，讓學(xué)生們?nèi)轿坏母惺艿搅舜ú宋幕臒o(wú)窮魅力。
與其他博物館不同，這是一座可以吃的博物館。博物館倒是見(jiàn)得多了，可以“吃”的卻還是第一次聽(tīng)說(shuō)。原來(lái)，成都川菜博物館不僅是國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家三級(jí)博物館，還是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)主題博物館。游覽博物館之余，還能邊吃邊玩，感受地地道道的四川“安逸”生活。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，每班各組成一支小隊(duì)觀覽了博物館。同時(shí)，班主任和教官也全程陪同參與了此次研學(xué)活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生的安全。典藏館、灶王祠、互動(dòng)演示館、品茗休閑館、川菜原料展示區(qū)、川菜原料加工工具展示區(qū)、老川菜館一條街等等，處處是三原學(xué)子的足跡。
不過(guò)最讓學(xué)生們感興趣的還是親自動(dòng)手體驗(yàn)。三五學(xué)生成群，圍著小石墨開(kāi)始了研磨豆?jié){；面對(duì)大的古石磨，同學(xué)們也是驚奇不已，興奮地爭(zhēng)先恐后嘗試；親手包餃子，各個(gè)發(fā)揮自己的想象力大干了一場(chǎng)，小狗、熊貓……各種形態(tài)不一。
參觀川菜原料展示區(qū)時(shí)，進(jìn)入豆瓣和醬油釀造基地動(dòng)手體驗(yàn)，豐富有趣的實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)生直呼過(guò)癮。一同學(xué)們表示，雖然平時(shí)生活中經(jīng)常吃到這些東西，但自己親自動(dòng)手體驗(yàn)覺(jué)得很興奮。尤其是郫縣豆瓣和醬油，此行才知道釀造原來(lái)和方法，還有古代的石磨推豆真的很辛苦的，現(xiàn)在的好生活要更加珍惜，而且做東西還是蠻不容易的，以后也會(huì)多幫媽媽分擔(dān)一下。
姜明賢校長(zhǎng)表示，這種課外研學(xué)活動(dòng)從2000年建校以來(lái)就一直有開(kāi)展，這種實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)深受學(xué)生們的喜愛(ài)。平時(shí)學(xué)業(yè)很緊張，他們也難得出來(lái)放松放松，課外實(shí)踐也能學(xué)會(huì)很多書(shū)本之外的東西，對(duì)于以后孩子們的發(fā)展是很有好處的。今后，學(xué)校也會(huì)繼續(xù)將這種德育實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揚(yáng)下去，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手學(xué)習(xí)能力。
校園實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)校園實(shí)踐活動(dòng)課程。一方面，實(shí)踐是認(rèn)知的起點(diǎn)和源泉，綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)需要在實(shí)踐中發(fā)展，它不再拘泥于書(shū)本知識(shí)傳授，而是通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)和情境，引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)和解決各種問(wèn)題，從中培養(yǎng)實(shí)踐所需要的綜合能力。
另一方面，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于生活世界。實(shí)踐活動(dòng)課程須要面向?qū)W生的完整生活，必須是綜合性的、跨學(xué)科的，它不拘泥于某一種認(rèn)知方式、某樣學(xué)科知識(shí)，而是立足實(shí)踐，面向生活，為學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題提供廣闊的、真實(shí)的空間合平臺(tái)。
通過(guò)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生能從個(gè)體生活、社會(huì)生活及與大自然的接觸中獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成并逐漸提升對(duì)自然，社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)知，具有價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、解決問(wèn)題、創(chuàng)意物化等方面的意識(shí)和能力。
來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg6
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》Q(chēng)Q群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱(chēng) | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 | ||
