【引語(yǔ)】一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,只要不放棄,總有成功的一次,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的,以下是2022年成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息。
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根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策,規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班,學(xué)校也不會(huì)招生很多,一般文理各招生兩三個(gè)班已經(jīng)算很多了,招生分?jǐn)?shù)應(yīng)該也是在本科線之上,關(guān)于更加具體的成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生情況,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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復(fù)讀的利:
1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多,便于查漏補(bǔ)缺。
如果選擇復(fù)讀,那么學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科,有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用,以便在下一次高考中取得更好的成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué)。
2、面對(duì)高考心態(tài)更好。
很多學(xué)生第一次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
3、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
有的學(xué)生之所以會(huì)選復(fù)讀是因?yàn)樽约何茨鼙蛔约旱睦硐氪髮W(xué)、理想專(zhuān)業(yè)錄取。在復(fù)讀之后,考生可以再次參加高考,重新獲得錄取通知書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)資格,圓夢(mèng)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
二、成都市第四十九中學(xué)近期活動(dòng)
成都四十九中“家長(zhǎng)微課堂”系列之十二“切實(shí)提升孩子的道德品質(zhì)”
品格勝于知識(shí),崇高的道德品質(zhì)、高度的責(zé)任感與同情心,不但能激發(fā)孩子服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民眾的熱情,也能讓孩子形成迷人的人格魅力。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我國(guó)公民的道德品質(zhì)教育也越來(lái)越受到重視。其中最重要的便是中學(xué)階段道德品質(zhì)的教育,因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期是培養(yǎng)一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的黃金階段。實(shí)施道德品質(zhì)教育,就是把學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。今天,讓我們一起走進(jìn)成都四十九中任敏老師的微課堂“切實(shí)提升孩子的道德品質(zhì)”。
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