成都市川科外國(guó)語學(xué)校好不好、怎么樣?

時(shí)間:2022-05-23 14:19 瀏覽次數(shù):4661

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一、成都市川科外國(guó)語學(xué)校好不好、怎么樣

川科外國(guó)語學(xué)校秉持“德尚古今、學(xué)融中西”的課程理念,把學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為課程設(shè)計(jì)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn),通過個(gè)性化課程設(shè)計(jì),實(shí)行“一生一課表”、“選課走班制”教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生至少擅長(zhǎng)一項(xiàng)藝術(shù)技能和一項(xiàng)體育技能,使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自主、充分地發(fā)展。該校擁有極為完善的教學(xué)管理系統(tǒng),堅(jiān)持三方面:第一,堅(jiān)持“三讓五步”教學(xué)法,三讓即“讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效果好起來”,五步即每堂課做到“讀、議、講、練、結(jié)”五個(gè)環(huán)節(jié),通過這樣的教學(xué)方式使得學(xué)生學(xué)得輕松,效果更好,還能挖掘?qū)W生潛能,為孩子的發(fā)展奠定終身學(xué)習(xí)的能力。


張從衛(wèi),1982年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)歷史一級(jí)教師,從事高中教學(xué)工作13年,現(xiàn)任成都川科外國(guó)語學(xué)校高中部歷史教師,曾被授予“都江堰市優(yōu)秀骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)”,教學(xué)理念:課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師唱獨(dú)角戲的舞臺(tái)。


辦公室主任鄧中和,中學(xué)高級(jí)教師,南山集團(tuán)語文教師,先后擔(dān)任南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、英才班班主任,擔(dān)任年級(jí)語文組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)所帶班級(jí)曾榮獲綿陽市優(yōu)秀班集體個(gè)人曾獲綿陽“十大杰出青年教師”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、綿陽市優(yōu)秀教師、綿陽市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào);多篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物發(fā)表。所教學(xué)生多人考入清華、北大。2018年7月赴攀西綿陽南山國(guó)際學(xué)校支教從事高三補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作并擔(dān)任高三語文備課組長(zhǎng)。


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二、成都市川科外國(guó)語學(xué)校近期活動(dòng)

對(duì)壘挑戰(zhàn)今日始 莫詫凱旋衣錦還 ——高三年級(jí)舉行“一階”表彰暨班級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)

歲月倥傯,白駒過隙,不經(jīng)意間,我們走過了“一階”,即將迎來“一診”,在“一階”考試中,同學(xué)們付出辛勤汗水,換來豐碩成果。為表彰先進(jìn),樹立榜樣,為進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,10月17日晚,高三年級(jí)師生在國(guó)會(huì)廳隆重舉行“一階”表彰暨班級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)。“少年自有少年狂,心似驕陽萬丈光!”一曲《少年中國(guó)說》點(diǎn)亮全場(chǎng)。

 

在班級(jí)挑戰(zhàn)之前對(duì)本次“一階”考試中的“年級(jí)榜樣之星”、“班級(jí)之星”、“單科狀元”、“勤奮之星”進(jìn)行了表彰。表彰不僅僅是表揚(yáng)“一階”考試中取得優(yōu)異成績(jī)的佼佼者,更是要激勵(lì)那些一直在堅(jiān)持不懈的奮斗者。秋風(fēng)起兮戰(zhàn)鼓擂,蟾宮折桂兮在我為!班級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)在激越的戰(zhàn)鼓表演中拉開序幕。

 

班級(jí)挑戰(zhàn),激情澎湃,誓言鏗鏘——我們比學(xué)風(fēng),比勤奮、比刻苦;我們比班風(fēng),比文明、比守紀(jì);我們比習(xí)慣,比衛(wèi)生,比精神;我們比效率,比惜時(shí)、比專注……挑戰(zhàn)只是短暫的激勵(lì),過程才是至關(guān)重要的,但也是最艱難的,但我相信同學(xué)們積極“備戰(zhàn)”,樂觀“應(yīng)戰(zhàn)”,努力“奮戰(zhàn)”,爭(zhēng)取“勝戰(zhàn)”?!皯?zhàn)友們”,堅(jiān)持到底必能“贏戰(zhàn)”!


小編提示:以上是成都市川科外國(guó)語學(xué)校好不好、怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

 

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