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二、2022年成都市都江堰萬匯學校高一分班嗎
招收高2022級新生6個班220人。
學校開設有強基班、實驗班、藝體特色班(含美術項目班)等班型。
三、成都市都江堰萬匯學校近期活動
尋萬匯之源,探文化之路
寒煙衰草淡去,綠樹紅顏漸染;一地梅花雨落,半樹玉蘭盎然。在都江堰市萬匯學校滿園春色之際,一位名師、學者、科學家——皇甫曉濤教授受邀前來訪問,并為同學們帶來了一場別開生面的講座《數(shù)字教育建模與自我文化基因庫建構(gòu)》。一個個偉人故事,猶如串珠似的聯(lián)結(jié)在一起,引出了皇甫教授對中國式現(xiàn)代化新元科教育的思索。前有梁啟超力薦陳寅恪,面對清華校長對陳寅恪一無著作、二無博士學位的質(zhì)疑,梁啟超直言自己雖著作等身,卻不及陳先生三百字有價值。后有“偏科生”錢鐘書被清華大學破格錄取,都佐證了對人才的評價機制不能單一化。
皇甫教授數(shù)次直言,萬匯是一個讓同學們感到幸福的學校。同學們可以在詩畫田園中讀書,在世界遺產(chǎn)中受教,在青山綠水中生活,在仙靈韻氣中成長,這就是萬匯學子的真實寫照。萬匯學校一直秉承著“把孩子的世界還給孩子”的教育理念,在確保國家課程有序開展的同時,設置多元的特色課程,為同學們的全面發(fā)展奠基。
皇甫教授還談道:“萬匯之源是人文與文化,是一個文化基因庫,通識教育就是一本跨學科的百科全書?!泵珴蓶|主席的三句話就直接體現(xiàn)了文化基因的突破。一是“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”,二是“會當水擊三千里,自信人生二百年”,三是“野蠻其體魄,文明其精神”。坐落在青城山下的萬匯學校,給同學們提供了“立志出鄉(xiāng)關”的廣闊天地,幫助同學們建立“水擊三千里”的自信,帶來同學們學習中華上下五千年的文明精神,這就是萬匯的文化基因,也是萬匯學子的成長樂園。
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