【引語】要想了解一所學校就一定要了解清楚學校招生條件，2025年成都市七中育才東湖校區(qū)招生簡章|招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是七中育才東湖校區(qū)往年的招生條件。
一、2025年成都市七中育才東湖校區(qū)招生簡章|招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2024年成都市七中育才東湖校區(qū)招生簡章|招生條件是什么
1、招生計劃
成都市七中育才東湖校區(qū) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 188 人（含指標到校生94人）；調劑 12人。
2024年招生總人數(shù)：200人
2、招生分數(shù)
2024年成都市七中育才東湖校區(qū) 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分數(shù)線：統(tǒng)招603分、調劑603分
3、招生對象
成都市各初中學校2024年應屆畢業(yè)生（含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生）；在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生；擬于2024年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
4、聯(lián)系方式
招生電話：028-81203353；028-81206826
三、成都市七中育才東湖校區(qū)近期活動
心力量，新力量！ | 記七中育才青年教師培訓第十講
5月21日，一場別開生面的“心靈SPA”在七中育才學校水井坊校區(qū)溫暖開啟。本次活動以“心賦能·共成長”為主題，通過沉浸式心理團輔和互動研討，為青年教師們帶來了一場直抵心靈的成長體驗。陳開文學監(jiān)、研修室呂途副主任與全體在培青年教師及金融城校區(qū)的跟崗教師共同參與其中。在這里，教育智慧與心理療愈相遇，理性思考與情感共鳴交織，每位老師都在自我覺察與團隊對話中，找到了屬于自己的職業(yè)幸福感與教育初心。本次會議由教師發(fā)展學苑幸福分苑郭佳苑長主持。
會議伊始，三位青年教師分享了近期自己在教育教學中的實踐、收獲與思考。初一語文組修子雯老師以“深度學習”為主題，分享了她在單元整合教學中的實踐與思考。她以第四單元“中華美德”為例，設計思辨性閱讀活動，引導學生通過群文閱讀梳理人物精神、分析視角差異，并結合議論文邏輯探討人文價值的多元性。修老師強調，語文教學的深度不僅在于知識積累，更在于對學生思維路徑的深耕。她表示未來將繼續(xù)探索主題式學習，通過矛盾辨析和跨學科活動，讓課堂成為學生思維成長的沃土。
初一英語組袁帥老師以“暫?！睘殛P鍵詞，分享了他在課堂中為學生留白思考時間的實踐。面對新教材生難詞偏多、個別同學跟不上的問題，袁老師在語法、閱讀和聽力教學中巧妙按下“暫停鍵”，給予學生2-3分鐘獨立思考或討論的時間。他發(fā)現(xiàn)，這種“呼吸空檔”顯著提升了學生的提問質量和回答條理性，尤其是幫助個別學生更好地消化知識。袁老師認為，課堂不僅是知識的傳遞，更是思維生長的過程。
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