綿陽(yáng)市奧林匹克體育學(xué)校綿體模式
學(xué)訓(xùn)并重創(chuàng)新業(yè)余訓(xùn)練新模式
體育特長(zhǎng)班學(xué)生文化課教學(xué)，由綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中選派優(yōu)秀管理干部和高中學(xué)科骨干教師擔(dān)任；體育專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，由市奧林匹克體育學(xué)校教練員承擔(dān)。實(shí)驗(yàn)高中的文化課師資優(yōu)勢(shì)、教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)和品牌優(yōu)勢(shì)與市體校的專(zhuān)業(yè)教練員優(yōu)勢(shì)和場(chǎng)地設(shè)施優(yōu)勢(shì)有機(jī)整合，為體育特長(zhǎng)、成績(jī)中等偏下學(xué)生的發(fā)展成才提供了良好的機(jī)遇，為創(chuàng)新體教結(jié)合模式、開(kāi)門(mén)辦訓(xùn)、點(diǎn)校結(jié)合、實(shí)現(xiàn)業(yè)余訓(xùn)練可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合開(kāi)通學(xué)生成才立交橋 兩校強(qiáng)勢(shì)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)勢(shì)資源和體育優(yōu)勢(shì)資源有效整合，探索出了一條與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)具特色的辦學(xué)新路，形成了“學(xué)訓(xùn)并重，特長(zhǎng)彰顯”的辦學(xué)理念和“初中布點(diǎn)、高中集中、大學(xué)對(duì)接”的辦學(xué)方略；確立了“培養(yǎng)有文化的高水平體育后備人才”的辦學(xué)目標(biāo)，開(kāi)通了體育特長(zhǎng)生“參加高考統(tǒng)招、高校單招、高校特招、進(jìn)入國(guó)家隊(duì)和省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、成為高水平體育后備人才、等級(jí)運(yùn)動(dòng)員” 的成才立交橋。
改革春風(fēng)注入持續(xù)發(fā)展新動(dòng)力 乘綿陽(yáng)市市屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的春風(fēng)，2012年綿陽(yáng)市乒乓球運(yùn)動(dòng)學(xué)校、市足球運(yùn)動(dòng)管理中心、市射擊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又整合劃入市體校，學(xué)校整體實(shí)力得到極大提升，學(xué)?？焖侔l(fā)展迎來(lái)了新的大好機(jī)遇，可持續(xù)發(fā)展具備了新的強(qiáng)大動(dòng)力。 我們堅(jiān)信： 有綿陽(yáng)市黨委政府和綿陽(yáng)市教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持、全體家長(zhǎng)的關(guān)心給力、師生協(xié)作的最佳傳統(tǒng)，學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練設(shè)施將會(huì)極大改善，一座座設(shè)計(jì)新穎、設(shè)施一流的學(xué)訓(xùn)場(chǎng)館將會(huì)拔地而起，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)訓(xùn)水平將會(huì)日新月異、步步攀升。
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