【引語(yǔ)】珍惜復(fù)讀,把握復(fù)讀。它足以改變你一生的命運(yùn),以下是2022年綿陽(yáng)市江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息。
一、2022年綿陽(yáng)市江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三復(fù)讀收分要求【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)學(xué)校情況不一樣收分要求也是不一樣的,一般來(lái)說(shuō)好的學(xué)校收分要求會(huì)比較高一點(diǎn),而且有些學(xué)校會(huì)按照成績(jī)收費(fèi),成績(jī)?nèi)绻容^差,學(xué)費(fèi)就會(huì)比較高,關(guān)于更加具體的廣福中學(xué)高三復(fù)讀收分要求,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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構(gòu)成高考成績(jī)不理想的原因是多方面的,每個(gè)人的情況是不同的,有的是屬于智力因素方面的原因,有的屬于考生非智力因素的原因。無(wú)論什么原因,要復(fù)讀必須具備以下幾個(gè)條件:
1、考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望
2、對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)清楚
3、對(duì)自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因清楚
4、復(fù)讀需要毅力,復(fù)讀需要吃苦
5、有潛力、有提升空間
二、綿陽(yáng)市江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
落實(shí)校本研修 助推學(xué)校發(fā)展——江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部順利通過(guò)校本研修督導(dǎo)評(píng)估
6月16日,江油市教育發(fā)展中心劉建雄、王君太、呂金梅一行到我校高中部開(kāi)展校本研修督導(dǎo)評(píng)估工作,學(xué)校高中部執(zhí)行副校長(zhǎng)李淑梅、張德軍及相關(guān)行政參加迎檢。
督導(dǎo)評(píng)估小組首先介紹了此次工作的流程及小組成員分工情況,并強(qiáng)調(diào)具體工作要求。隨后,督導(dǎo)組就各自分工的部分對(duì)材料進(jìn)行了仔細(xì)地查閱,并與學(xué)校相關(guān)工作人員進(jìn)行了進(jìn)一步地交流。查閱資料結(jié)束后,李淑梅副校長(zhǎng)從學(xué)校具體做法、存在的不足與改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào)。反饋會(huì)上,督導(dǎo)組就學(xué)校工作中的亮點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了我校堅(jiān)持研究學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),持續(xù)開(kāi)展試題評(píng)價(jià)與研究,扎實(shí)開(kāi)展常態(tài)教研與專(zhuān)題教研等工作。
最后,劉建雄老師對(duì)學(xué)校高度重視校本研修工作,匹配足夠的經(jīng)費(fèi)保障予以充分肯定;對(duì)學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新舉措,不斷豐富校本研修內(nèi)容和拓展研修深度、寬度表示贊許,希望學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷以更高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)推動(dòng)校本研修工作,并加大成果轉(zhuǎn)化力度,更好服務(wù)教育教學(xué)。
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