【引語】學(xué)校依據(jù)中考成績和入學(xué)評估情況，綜合考慮，科學(xué)分班，2024年瀘州市古藺縣皇華中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是瀘州市古藺縣皇華中學(xué)班級如何設(shè)置的相關(guān)信息。
一、2024年瀘州市古藺縣皇華中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2023年瀘州市古藺縣皇華中學(xué)班級如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級設(shè)置均為45-50人組建成一個班級
古藺縣皇華中學(xué)自1958年建校以來，秉承“育人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，高揚質(zhì)量興校的主旋律，書寫了一篇篇輝煌的教育篇章。從這里走出了數(shù)以百計的優(yōu)秀教師，培養(yǎng)出萬余名戰(zhàn)斗在各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，被人們譽為古藺縣東部的教育明珠。如今皇華中學(xué)已發(fā)展成占地50余畝，在職教師100余人，32個教學(xué)班，2000余名學(xué)生的農(nóng)村高完中。
三、瀘州市古藺縣皇華中學(xué)近期活動
皇華中學(xué)召開2023年秋期教育教學(xué)專題工作暨高效課堂推進會
1月2日，皇華中學(xué)召開2023年秋期教育教學(xué)專題工作暨高效課堂推進會，全體教職工參與此次會議。副校長張卜方公布學(xué)校上學(xué)年所取得的教育教學(xué)成績，強調(diào)了高效課堂的重要意義，并就“課堂教學(xué)的有效性”作專題分享。她提出有效課堂的標(biāo)準：精準的知識傳授、有效的技能訓(xùn)練、深度的思維活動、豐滿的情感體驗，“在教師專業(yè)化能力及團隊凝聚力的基礎(chǔ)上，要達成有效課堂，離不開‘儲備知識、更新理念、實踐磨煉、總結(jié)反思’四者的有機結(jié)合?！彼€從“人工智能助推教師隊伍建設(shè)”這方面提出發(fā)展計劃與未來展望。
隨后，各教師代表作交流分享。上一屆初三年級組長馮超強調(diào)了教師團隊的團結(jié)重要性，要積極發(fā)揮出團隊的力量，表示要緊抓學(xué)生行為習(xí)慣，通過學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，形成“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”的良好氛圍；優(yōu)秀班主任代表贏河分享班級管理經(jīng)驗，提出重視對學(xué)生的外在行為養(yǎng)成和內(nèi)在思想塑造，結(jié)合實例以生動形象的語言闡述個人理念；優(yōu)秀教師代表陳茂林說到：“從個人專業(yè)入手，結(jié)合學(xué)科特性備好課；有效利用課前三分鐘，課中設(shè)計高效課堂活動，帶給學(xué)生參與感與成就感；做好教學(xué)反思，揚長補短?！边M步教師代表王小梅談到，要更新教學(xué)理念，提升專業(yè)能力，做好課堂教學(xué)，嚴格要求學(xué)生，加強團隊合作，共享教學(xué)資源。
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