【引語(yǔ)】高考復(fù)讀，從來(lái)都不是一眼望到底的艱辛，這一路的忍辱負(fù)重除了自己無(wú)人能替，愿你歷經(jīng)風(fēng)雨終遇彩虹，愿你全力以赴蟾宮折桂，以下是2022年瀘州市瀘化中學(xué)高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息。
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任何一所學(xué)校高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是有一定規(guī)定的，絕不會(huì)亂收費(fèi)，而且很多學(xué)校都有相關(guān)的優(yōu)惠政策，根據(jù)高考成績(jī)的高低對(duì)應(yīng)不一樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于成績(jī)特別優(yōu)秀的考生不光會(huì)免除相關(guān)費(fèi)用，還會(huì)有一些獎(jiǎng)勵(lì)政策，關(guān)于更加具體的瀘化中學(xué)高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高考生復(fù)讀的利弊都有哪些：
1、利：復(fù)習(xí)時(shí)間更多，便于查漏補(bǔ)缺。如果選擇復(fù)讀那么學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用，以便在下一次高考中取得更好的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)。面對(duì)高考心態(tài)更好。很多學(xué)生第一次參加高考會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
2、弊：部分院校不招收復(fù)讀生。有部分院校和專(zhuān)業(yè) 是不招收復(fù)讀生的。這就意味著如果考生選擇復(fù)讀就永遠(yuǎn)與這些院校和專(zhuān)業(yè)無(wú)緣了。這些院校里面包括軍隊(duì)院校以及一些國(guó)家流高校。承受更大的壓力。我們都知道高三的學(xué)習(xí)是很累的，而復(fù)讀生在學(xué)校復(fù)讀會(huì)更累。不僅有身體感官的累，還會(huì)承受比應(yīng)屆生更大的心理壓力。這種壓力可能是來(lái)源于學(xué)業(yè)、來(lái)源于自己的夢(mèng)想甚至是來(lái)源于身旁的人對(duì)于復(fù)讀生的種種看法。
二、瀘州市瀘化中學(xué)近期活動(dòng)
瞄準(zhǔn)素養(yǎng)打好基礎(chǔ)，深研高考提質(zhì)賦能——瀘化中學(xué)承辦區(qū)2022年春期新高考背景下高一高二期末備考高中物理學(xué)科研討會(huì)
為提升高中物理教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究意識(shí)，幫助、促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推動(dòng)龍馬潭區(qū)高中物理教育的接續(xù)發(fā)展，2022年6月16日上午，“龍馬潭區(qū)2022年春期新高考背景下高一、高二期末備考高中物理學(xué)科教研會(huì)”在瀘化中學(xué)綜合樓多功能廳舉行。
龍馬高中的龐軍老師進(jìn)行了《不同測(cè)速方式在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》高一實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課展示，他設(shè)計(jì)思路清晰，準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排合理。通過(guò)回顧高一學(xué)生學(xué)過(guò)的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、光電門(mén)、平拋運(yùn)動(dòng)、頻門(mén)照片四個(gè)測(cè)速度方式和實(shí)驗(yàn)，課堂按原理復(fù)習(xí)---基礎(chǔ)練習(xí)——學(xué)生展示——變式訓(xùn)練程序展開(kāi)，教學(xué)層次明顯、能力訓(xùn)練層層遞進(jìn)，重視培養(yǎng)學(xué)生探究、分析、解決問(wèn)題能力，教學(xué)效果好。
瀘化中學(xué)的稅小燕老師展示的是高二物理《帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題》復(fù)習(xí)課。她結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，采用知識(shí)回顧、例題討論、教師點(diǎn)撥揭示粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生用規(guī)律拓展訓(xùn)練，交流提升。課堂中有學(xué)生的思考過(guò)程展示，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；有教師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生回味無(wú)窮。學(xué)案設(shè)計(jì)精細(xì)，板書(shū)規(guī)范，思路清晰，知識(shí)能力落實(shí)到位，通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，較充分的展示了學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。
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