廣漢金雁中學(xué)特色課程
辦學(xué)特色
辦學(xué)特色:育人為人,雙向成才
金雁中學(xué)建校時(shí)間短,既無深厚的積淀,也沒有輝煌的歷史,但同時(shí)也沒有什么舊框架的束縛和習(xí)慣勢(shì)力的羈絆,這使學(xué)校自身顯得年輕有為,朝氣蓬勃。在辦學(xué)的過程中,學(xué)校充分注意利用和引導(dǎo)這種朝氣,正是這般朝氣和活力,使金雁中學(xué)在短暫的辦學(xué)經(jīng)歷中,擁有了自己清晰的辦學(xué)理念。
金雁中學(xué)的教師隊(duì)伍和學(xué)生構(gòu)成也有自身的特點(diǎn)。金雁中學(xué)的教師,來源廣,各具特色,個(gè)體優(yōu)勢(shì)十分顯著。如何把個(gè)體優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為群體優(yōu)勢(shì),如何把教師自身潛在的能力發(fā)掘出來,使學(xué)校擁有一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,是金雁中學(xué)長(zhǎng)期以來思索探討的大事,結(jié)合實(shí)際,多年來,金雁中學(xué)堅(jiān)持“校本培訓(xùn)”的探索和研究,使教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng),師資力量不斷增強(qiáng),擁有了一支具有相當(dāng)影響力的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)中,金雁中學(xué)充分注意因材施教,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,改革學(xué)校的教育教學(xué)方式方法,努力做到優(yōu)質(zhì)教育與特色教育相結(jié)合,為每位學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),最大限度地開發(fā)學(xué)生潛能,并就學(xué)生的思想品德、審美能力和形象思維能力作好全面的開發(fā)與培訓(xùn)。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)學(xué)生成才,在金雁中學(xué)并非各自孤立的兩件事,學(xué)校將二者有機(jī)結(jié)合起來,力求教學(xué)相長(zhǎng),使師生雙向成才。
廣漢金雁中學(xué),全稱: 四川省廣漢市金雁中學(xué),坐落在廣漢市佛山路,學(xué)校占地94.97畝?,F(xiàn)有50個(gè)高初中教學(xué)班,在校學(xué)生2800余人。專任教師210余人,其中,有特級(jí)教師1人,高級(jí)教師60多人;德陽市學(xué)科帶頭人7人、骨干教師17人,廣漢市學(xué)科帶頭人20余人、骨干教師50余人。全國(guó)優(yōu)秀教師3人,省先進(jìn)教師6人,德陽市先進(jìn)教師30余人。2003年通過了四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收,2003年12月份又通過了四川省示范性普通高中(省重點(diǎn)高中)的驗(yàn)收。2014年4月順利通過“四川省陽光體育示范學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。
廣漢金雁中學(xué)連年被評(píng)為廣漢市先進(jìn)學(xué)校、德陽市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、德陽市衛(wèi)生先進(jìn)單位、德陽市文明單位、德陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校、德陽市實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)九五規(guī)劃先進(jìn)集體;2000年被評(píng)為德陽市示范性普通高中、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省思想政治工作先進(jìn)集體。1993年,為了促進(jìn)廣漢市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的提高,市委、市府和市教育局決定新辦一所高水平的高完中。于是,在原東南鄉(xiāng)初中的基礎(chǔ)上經(jīng)過擴(kuò)建,金雁中學(xué)便誕生了。
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