【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020金雁中學初升高錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息，供學子們參照。同學們，接下來的日子一定要珍惜當下，不負韶華，合理安排好自己的生活、學習，做好復(fù)習備考的準備。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、2020金雁中學初升高錄取線
中考結(jié)束后這段時間，考生和家長已經(jīng)開始研究自己感興趣的學校的招生簡章和各個學校的中考錄取分數(shù)線，考生也可以根據(jù)自己考試時的發(fā)揮水平和平時成績進行一個簡單的估分，尋找考生中考分數(shù)線可以就讀的高中。
二、德陽市高三生物教研在金雁中學舉行
2019年9月23日，德陽市高三生物教研在金雁中學階梯教室成功舉行。會議由德陽市生物學科教研員廖勇主持，來自全市90余名生物教師齊聚一堂，參與聽課議課。本次教研活動以“把握高考命題方向，提高生物課堂教學效率”為主題，旨在對高三一輪復(fù)習課的教學設(shè)計和教學方法等進行探索和交流，提高生物教學的有效性。
首先，金雁中學生物教師葉輝老師示范了一節(jié)高三生物復(fù)習課《基因在染色體上》。葉老師緊扣高考考綱，對教學目標精準定位、對學情精準分析、以學定教，通過精心設(shè)計的問題串引導(dǎo)學生深入討論，不僅落實了基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)了學生分析和解決問題的能力。結(jié)合經(jīng)典的高考真題，扎實有效地落實了基礎(chǔ)，突破了難點。整堂課氣氛活而不亂，學生參與度很高，通過思維的碰撞高效達成了復(fù)習目標，受到德陽教研員廖勇老師的高度評價。
接著，東汽八一中學童波老師為大家講解了《自由組合定律》的復(fù)習課。童老師從一則趣味故事開始，極大的提高了學生復(fù)習的興趣，并以“問題明細”的形式通過導(dǎo)學案推送給學生，讓學生一開始就進入有目的的復(fù)習。在難點部分，童老師通過自己現(xiàn)場演示、學生表演、列表比較等多種方式，以知識的內(nèi)在聯(lián)系為主線，很好的突破了難點。整個教學過程環(huán)環(huán)相扣、問題引入與過渡自然流暢。老師的理論講解和學生的實戰(zhàn)演練有機結(jié)合，使得課堂富有生機、很有實效。
最后，金雁中學畢一科老師作了《近幾年高考試題分析》的講座，他從高考考什么，為什么這么考，復(fù)習備考我們該怎么做這條主線分析。認為近幾年的高考試題定調(diào)鮮明、導(dǎo)向明確，充分體現(xiàn)了立德樹人的根本目標。然后結(jié)合高考試題分析命題特點，總結(jié)出近幾年的全國卷高考試題具有基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的特點。提出教學中要加強實驗教學，重視教材中的小字內(nèi)容，要重點訓練學生的邏輯思維能力和語言表達能力。最后他還提出了幾點很有建設(shè)性的意見，對年輕教師的教學和班級管理很有指導(dǎo)意義。
此次教研活動，為全市高三生物教師提供了一個相互學習和交流的平臺。老師們表示要將收獲的新方法、新思路運用到今后的教學中，助力學生的學習，為高考加油。
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作者：csg2
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