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一、廣元市白龍中學好不好、怎么樣
四川省劍閣縣白龍中學，建于1956年，位于劍閣縣南部白龍、公興、鶴齡三區(qū)的咽喉要道——白龍鎮(zhèn)，占地8萬多平方米，建筑面積達6.48萬平方米，生源覆蓋白龍、公興、合林等19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余萬人口；學?，F(xiàn)有56個教學班，在校學生2900多人，在職教職工243人，其中專任教師233人，高級教師近30人，一級教師80余人，省、縣、市級骨干教師50余人。理化生實施設(shè)備齊全，有100多臺品牌電腦，可容納3500多名師生同時就餐的大食堂；可容納3500名學生入住的學生公寓；有能保證5000多師生參加活動的2萬多平方米的大運動場。
二、廣元市白龍中學近期活動
白龍中學開展行政領(lǐng)導集中聽課活動
教學質(zhì)量是學校的生命線，教學業(yè)績是教師的發(fā)言權(quán)，高效的課堂是學生成長的重要保障。為了更好地加強教學常規(guī)管理，深入了解課堂教學，了解教師及其教學的"原生態(tài)"，更進一步提高教育教學質(zhì)量，11月22日，白龍中學開展了全體行政領(lǐng)導集中聽課活動。
學校行政領(lǐng)導當堂聽課，課后點評，耐心指導。從教案的設(shè)計、教學節(jié)奏的把控、重難點的講解、復習課師生互動等方面與相關(guān)教師做了細致深入的探討交流。在充分肯定教師扎實的功底和高水平的教學能力的同時，也對今后的教學提出了切實、中肯的意見和建議。同時，學校行政領(lǐng)導還查看了各年級的其他管理事項，并提出了相應的改進措施。
全體行政領(lǐng)導集中走進課堂聽課、評課，不僅體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對教研工作的高度重視，更能進一步促進教師不斷加強教育理論的學習與教學理念的更新，不斷改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。同時，這也是學校集中力量抓教育教學質(zhì)量的體現(xiàn)，相信在全體師生員工的共同努力下，白龍中學的教育教學質(zhì)量會逐步走上新的臺階。
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