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犍為第一中學(xué)地址：四川省犍為縣玉津鎮(zhèn)臨港大道399號(hào)
三、犍為第一中學(xué)近期活動(dòng)
專業(yè)！犍為一中這位老師的講座等您點(diǎn)贊！
根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于做好2020 年“國(guó)培”中西部和幼師項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施工作的通知》（川教函[2020]514 號(hào)），11月23日，犍為縣“國(guó)培計(jì)劃”（2020）中西部項(xiàng)目和幼師項(xiàng)目第一次集中培訓(xùn)活動(dòng)在犍為一中大成學(xué)術(shù)交流中心開展，犍為一中鐘小林老師以主講人的身份與參培學(xué)員分享了自己的觀點(diǎn)。
鐘老師此次“國(guó)培計(jì)劃”專題講座以《把握前行方向，實(shí)現(xiàn)人生理想——做一個(gè)健康而和樂的人》為題，圍繞學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和教師壓力緩解策略兩個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行。此次培訓(xùn)的對(duì)象是學(xué)前教育到初中階段的教師，對(duì)應(yīng)學(xué)生的年齡階段為3-15歲，正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。
針對(duì)這樣的授課群體，在分析學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)方面，鐘老師重點(diǎn)從人格發(fā)展各階段的主要任務(wù)這一角度來闡述學(xué)校教育如何與家庭教育緊密協(xié)作以培養(yǎng)學(xué)生健康人格相關(guān)問題。她指出，人的心理發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過程，在不同年齡階段會(huì)有不同的發(fā)展任務(wù)，看似獨(dú)立實(shí)則緊密相連，不可分割。教師壓力緩解部分，鐘老師主要從何為健康、了解壓力、學(xué)習(xí)理論和尋找策略四個(gè)方面引導(dǎo)教師緩解壓力，幫助老師們進(jìn)行自我覺察和自我關(guān)懷。
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