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一、延風中學高一分班情況
分班考試是在學生入學后或學期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。
二、開學第一天！建紅書記到延風中學調研開學工作！
9月2日，區(qū)委書記張建紅率隊來到延風中學，走訪調研學校開學各項工作。區(qū)委常委、宣傳部長李彩霞隨同調研。在延風中學，張建紅實地查看了校園環(huán)境、學生到位、師資配備、后勤保障等方面情況。張建紅指出，新的學期已經(jīng)到來，校園又恢復了往常的繁忙景象。
區(qū)教育局、延風中學要高度重視開學工作，以嚴實的作風、嶄新的面貌做好開學各項工作，確保開學秩序井然。張建紅強調，一定要切實做好建檔立卡貧困戶家訪工作，進一步落實教育扶貧政策。
切實加強對貧困孩子的關心和愛護，幫助貧困孩子提升學習能力，勉勵貧困學生以積極樂觀的心態(tài)努力學習，以優(yōu)異的成績回報家庭、回報學校、回報社會。張建紅希望，延風中學要強化教育教學管理，不斷探索行之有效的教育教學方式，加強教師隊伍建設，努力提高人民群眾的教育獲得感。
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作者：csg6
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