【引語】多一年不是負擔，是籌碼——你積累的不僅是知識，更是逆風翻盤的底氣，以下是2025年樂山市五通橋中學是否招收高三復讀生的相關信息。
一、2025年樂山市五通橋中學是否招收高三復讀生【立即點擊查看】
2025年樂山市仍然允許高考復讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學校禁止招收復讀生，樂山市五通橋中學是公辦學校，所以不招收復讀生。
有意向復讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學校就讀。復讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關于更加具體的樂山市五通橋中學是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復讀
1、目標驅動型
明確目標：對特定院校、專業(yè)有強烈追求，復讀意愿堅定。
對現(xiàn)狀不甘：對錄取結果或專業(yè)不滿意，希望通過復讀爭取更好機會。
2、學習能力與潛力
基礎扎實但發(fā)揮失常：平時成績優(yōu)異，高考因失誤未達預期，提升空間顯著。
學科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過針對性復習能快速提分。
3、心理素質與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復讀的高強度壓力，保持穩(wěn)定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績波動，仍能保持信心和行動力。
4、自律與規(guī)劃能力
高度自律：能主動制定并嚴格執(zhí)行學習計劃，抵制外界干擾。
時間管理高效：合理分配各科復習時間，避免偏科或低效重復。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應長期高強度學習，無重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復讀決定，提供經濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程，學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。
（3）復讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、隆昌十中近期活動
緬懷革命先烈，傳承紅色基因—— 五通橋中學開展清明節(jié)祭掃活動
這是一個承載著厚重情感的時節(jié)，歲月長河雖奔騰不息，卻無法沖淡人們對英烈們的深切緬懷。4 月 2 日清晨，我校90 名學生代表和校領導們前往五通橋區(qū)丁佑君銅像廣場，參加祭掃活動。全體肅立，迎團旗，現(xiàn)場的氣氛莊嚴肅穆。隨后，激昂的國歌奏響，歌聲在廣場上空回蕩，每一個音符都飽含著師生們對祖國的熱愛與對先烈的敬意。全體立正，低頭默哀一分鐘。默哀結束后，同學們手捧鮮花，緩緩走向銅像，輕輕獻上手中的花朵，表達對先烈的崇高敬意。五通橋中學黨委書記呂福全發(fā)表講話，強調英烈精神是砥礪前行的磅礴動力，我們要將其融入到學習與生活中，為民族復興拼搏。隨后，學生代表發(fā)言，表達對先烈的敬仰和傳承紅色基因的決心 。最后，全體同學列隊，重溫入團誓詞。鏗鏘有力的誓言在廣場上空回蕩，展現(xiàn)出新時代青年的使命擔當。
4月3日早上10點15分，同學們在學校佑君廣場上進行緬懷儀式。同學敬獻菊花，每一朵菊花都承載著同學們深深的緬懷之情。五通橋中學副校長彭遠峰強調傳承英烈精神的重要性，語重心長的話語深深印刻在同學們的心中。學生代表分享自己了解到的丁佑君烈士的感人事跡，并講述學習丁佑君精神的心得體會。此次活動引導學生銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。未來，五通橋中學將繼續(xù)秉承傳承紅色基因的使命，激勵一代又一代的學子不忘初心，奮勇前行！
小編提示：以上是2025年樂山市五通橋中學是否招收高三復讀生的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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