【引語】多一年不是負(fù)擔(dān)，是籌碼——你積累的不僅是知識(shí)，更是逆風(fēng)翻盤的底氣，以下是2025年樂山市樂山嘉定中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年樂山市樂山嘉定中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2025年樂山市仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，樂山市樂山嘉定中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的樂山市樂山嘉定中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型
明確目標(biāo)：對(duì)特定院校、專業(yè)有強(qiáng)烈追求，復(fù)讀意愿堅(jiān)定。
對(duì)現(xiàn)狀不甘：對(duì)錄取結(jié)果或?qū)I(yè)不滿意，希望通過復(fù)讀爭(zhēng)取更好機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)能力與潛力
基礎(chǔ)扎實(shí)但發(fā)揮失常：平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，高考因失誤未達(dá)預(yù)期，提升空間顯著。
學(xué)科短板可彌補(bǔ)：存在明顯弱科或知識(shí)漏洞，通過針對(duì)性復(fù)習(xí)能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強(qiáng)：能承受復(fù)讀的高強(qiáng)度壓力，保持穩(wěn)定心態(tài)。
自我激勵(lì)：即使短期成績(jī)波動(dòng)，仍能保持信心和行動(dòng)力。
4、自律與規(guī)劃能力
高度自律：能主動(dòng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，抵制外界干擾。
時(shí)間管理高效：合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間，避免偏科或低效重復(fù)。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應(yīng)長(zhǎng)期高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，無重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復(fù)讀決定，提供經(jīng)濟(jì)和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對(duì)復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識(shí)體系整體上沒有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
（2）面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過10%，甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來的科目或更換其他擅長(zhǎng)的科目。
四、隆昌十中近期活動(dòng)
以運(yùn)動(dòng)之名 行青春之實(shí)——嘉定中學(xué)初中部2025春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
快樂解壓展風(fēng)采，團(tuán)結(jié)拼搏向未來。3月28日，嘉定中學(xué)初中部2025春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在下操場(chǎng)順利舉行。全校師生齊聚綠茵操場(chǎng)，在歡聲笑語中開啟了一場(chǎng)別開生面的心靈放松之旅?？鞓方鈮赫癸L(fēng)采，團(tuán)結(jié)拼搏向未來。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲悠悠響起，五星紅旗在春風(fēng)中飄揚(yáng)，旗尾的一抹紅暈染開此次趣味運(yùn)動(dòng)的序幕。劉紅副校長(zhǎng)在開幕儀式上親切致辭：希望同學(xué)們能在春日盡顯生機(jī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中盡情享受生命的激情。揮灑如雨，只為夢(mèng)想；遠(yuǎn)方有詩，愿為深耕！本次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心設(shè)計(jì)四大特色項(xiàng)目，既考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)智慧又充滿歡聲笑語。
同心鼓的核心在于“同心”。多名同學(xué)共同牽拉鼓面的繩子，通過默契的配合，使鼓面上的球持續(xù)跳動(dòng)而不落地。一次次默契的下蹲、移動(dòng)、接球……在磕絆與摸索中，同學(xué)們逐漸找到了彼此的節(jié)奏、學(xué)會(huì)了在細(xì)微的調(diào)整中達(dá)到整體的平衡。哨聲響起，在一次次失敗與嘗試中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互信任、相互配合。巨大的充氣毛毛蟲成為了大家共同前行的載具，緊密合作則成為了他們通往勝利的關(guān)鍵。比賽過程中，大家經(jīng)歷了歡笑、汗水、挫折和成功，就像毛毛蟲一樣，團(tuán)結(jié)一致，一寸一寸向前爬，雖然速度不快，但每一步都堅(jiān)定而有力！
小編提示：以上是2025年樂山市樂山嘉定中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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