2025年樂山市樂山一中是否招收高三復(fù)讀生?

時(shí)間:2025-04-10 10:40 瀏覽次數(shù):2038

【引語(yǔ)】多一年不是負(fù)擔(dān),是籌碼——你積累的不僅是知識(shí),更是逆風(fēng)翻盤的底氣,以下是2025年樂山市樂山一中否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。


一、2025年樂山市樂山一中是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】

2025年樂山市仍然允許高考復(fù)讀,四川省明確規(guī)定,目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生,樂山市樂山一中是公辦學(xué)校,所以不招收復(fù)讀生。


有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考,且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致,不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的樂山市樂山一中是否招收高三復(fù)讀生,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解,也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。

 

樂山市樂山一中2025年不招收復(fù)讀生,考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái),我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊獲取】其他學(xué)校高三招收復(fù)讀生的信息。

 

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二、哪類考生適合復(fù)讀

復(fù)讀不是倒退,是換一條賽道加速:2025年的政策,正為你的堅(jiān)持鋪路,有很多考生會(huì)擔(dān)心2025年的新高考會(huì)不會(huì)有影響到自己復(fù)讀的選擇,小編整理了以下幾種比較適合復(fù)讀的考生類型:

1、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型

明確目標(biāo):對(duì)特定院校、專業(yè)有強(qiáng)烈追求,復(fù)讀意愿堅(jiān)定。

對(duì)現(xiàn)狀不甘:對(duì)錄取結(jié)果或?qū)I(yè)不滿意,希望通過(guò)復(fù)讀爭(zhēng)取更好機(jī)會(huì)。


2、學(xué)習(xí)能力與潛力

基礎(chǔ)扎實(shí)但發(fā)揮失常:平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,高考因失誤未達(dá)預(yù)期,提升空間顯著。

學(xué)科短板可彌補(bǔ):存在明顯弱科或知識(shí)漏洞,通過(guò)針對(duì)性復(fù)習(xí)能快速提分。


3、心理素質(zhì)與抗壓能力

抗壓能力強(qiáng):能承受復(fù)讀的高強(qiáng)度壓力,保持穩(wěn)定心態(tài)。

自我激勵(lì):即使短期成績(jī)波動(dòng),仍能保持信心和行動(dòng)力。


4、自律與規(guī)劃能力

高度自律:能主動(dòng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,抵制外界干擾。

時(shí)間管理高效:合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間,避免偏科或低效重復(fù)。


5、身體與家庭支持

身體健康:能適應(yīng)長(zhǎng)期高強(qiáng)度學(xué)習(xí),無(wú)重大健康隱患。

家庭支持充足:父母理解復(fù)讀決定,提供經(jīng)濟(jì)和情感支持。


三、新高考使用的是新教材,對(duì)復(fù)讀有影響嗎?

(1)2025屆高考,雖有部分教材發(fā)生變化,但是"換湯不換藥",新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調(diào)整,知識(shí)體系整體上沒有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程,學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。


(2)面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換,教育部往往會(huì)設(shè)置過(guò)渡期,據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析,過(guò)渡階段,高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過(guò)10%,甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。


(3)復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(zhǎng)的科目。


四、樂山一中近期活動(dòng)

凝心聚力啟新程 精準(zhǔn)施策再突破——樂山一中英語(yǔ)教研組召開專題研討會(huì)

4月8日上午,我校英語(yǔ)教研組召開了本學(xué)期第二次教學(xué)研討會(huì),會(huì)議由教研組長(zhǎng)肖雪主持,全體英語(yǔ)教師參加會(huì)議。本次會(huì)議以"精準(zhǔn)教學(xué)提質(zhì)效,靶向突破助發(fā)展"為主題,聚焦教學(xué)常規(guī)優(yōu)化、大數(shù)據(jù)賦能課堂、高三備考攻堅(jiān)等核心議題,通過(guò)讀后續(xù)寫評(píng)講課例研磨,探索思維進(jìn)階新路徑,展開深入研討,為新階段英語(yǔ)教學(xué)工作錨定方向、擘畫藍(lán)圖。會(huì)議伊始,肖雪老師系統(tǒng)梳理了本學(xué)期重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確了下一階段的工作任務(wù)與重心,強(qiáng)調(diào)全體教師要立足教學(xué)常規(guī),深耕課堂教學(xué),加強(qiáng)集體備課與資源共享,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對(duì)新課標(biāo)理念的落地和樂山市研導(dǎo)委視導(dǎo)新要求,肖老師提出要落實(shí)教師個(gè)人教學(xué)日計(jì)劃和常規(guī),打造高效課堂新樣態(tài)。


在"教育數(shù)字化"專題研討環(huán)節(jié),肖老師展示了基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐成果。通過(guò)智能閱卷系統(tǒng)生成的學(xué)情分析報(bào)告,快速定位班級(jí)共性薄弱點(diǎn)及學(xué)生個(gè)體知識(shí)盲區(qū),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)周練講評(píng)課的分層設(shè)計(jì)與個(gè)性化輔導(dǎo)。目前,英語(yǔ)組已建立"數(shù)據(jù)采集-診斷分析-靶向訓(xùn)練-動(dòng)態(tài)追蹤"的閉環(huán)機(jī)制,讓教學(xué)評(píng)一體化真正落到實(shí)處。肖老師以高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)陳彥遐分享的調(diào)考分析報(bào)告為例,深度剖析了調(diào)考數(shù)據(jù)中反映的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與提升空間,特別強(qiáng)調(diào)要在"語(yǔ)篇深度解讀""高階思維培養(yǎng)"等方面實(shí)現(xiàn)突破。針對(duì)特優(yōu)生培養(yǎng),肖老師提出"一生一策"精準(zhǔn)護(hù)航計(jì)劃,通過(guò)導(dǎo)師制跟蹤輔導(dǎo)、定制化資源推送等創(chuàng)新舉措,助力尖子生能力躍升。同時(shí),肖老師也對(duì)各年級(jí)備課組會(huì)提出了新的要求。


小編提示:以上是2025年樂山市樂山一中是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

 

來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

本章整理了2025年樂山市樂山一中是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


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