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一、2025年資陽市樂至吳仲良中學升學率|教學質量怎么樣
針對生源較差的實情，學校強調“分層適度”“課堂適度”“測試適度”的教學理念，將其作為主要抓手。分層適度：一是在2008年就引入了成都七中優(yōu)秀教學資源，組建“直播班”，成立“羅大成工作室”，培養(yǎng)特優(yōu)生；二是為不同層次學生搭建更多的學習平臺，增強其學習的主動性與成就感。課堂適度：一是課堂講授時間適度；二是課堂教學內容、難度、容量適度；三是作業(yè)布置、教輔資料使用適度。這樣既減輕了學生負擔，又增強了學生信心，更提高了課堂效率。測試適度：學校對校級各類測試作了硬性規(guī)定。一是明確試題難度系數(shù)，二是確保學什么考什么。這樣，能極大地提高了學生的學習興趣。
2011年，第一屆直播班陳紅宇同學獲得資陽市理科狀元、樂至縣第1名，李晨獲得資陽市第6名、樂至縣第2名；2014年李錦獲得資陽市狀元、樂至縣第1名，唐笑獲得樂至縣第2名，李天福獲得樂至縣第3名，李錦、唐笑被清華大學錄??；2016年，石穎同學獲樂至縣文科狀元；2017年，羅鑫獲得資陽市第2名，樂至縣第1名，姚希同學獲樂至縣理科第三名；2020年，陳小偉獲得資陽市第3名，樂至縣第1名，張云明同學獲樂至縣理科第三名；近幾年，我校高考本科上線率均在資陽市同類學校中處于領先水平，分別于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年、2020年、2021年、2022年分別完成縣教育局下達的高考本科升學任務117.9%、119.3%、144.5%、145%、147.7%、128%、148.2%、149.4%、151.8%
二、樂至吳仲良中學近期活動
聚力教育教學管理 共筑學生成長舞臺——樂至縣義務教育學校教育教學管理工作現(xiàn)場會走進樂至縣吳仲良中學
為深入貫徹落實義務教育階段教育教學管理要求，全面提升學校教育教學質量，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，樂至縣教育和體育局組織召開2025年義務教育學校教育教學管理工作現(xiàn)場會。4月16日上午，縣教體局張國洪局長、相關股室領導、各學區(qū)督學以及各初中學校校長齊聚一堂，走進樂至縣吳仲良中學分會場，共研教育改革新策略，合力擘畫育人質量新圖景?；顒右潦迹瑢W校黨委書記唐玉魁致歡迎辭，對各位參會人員表示熱烈歡迎，并圍繞辦學理念與目標、德育特色、黨建引領、藝體教育成果及師資隊伍建設等方面，介紹了我校近年來在各方面所做的努力和取得的成績。
現(xiàn)場會設置了教育教學管理展示區(qū)，詳細展示了學校在義務教育階段教育教學管理中的特色舉措與亮眼成績，從課程體系建設到教學模式創(chuàng)新，從學生綜合素質培養(yǎng)到教師專業(yè)成長，一系列成果令人矚目?，F(xiàn)場觀摩環(huán)節(jié)，領導們在吳文韜老師的帶領與解說下，深入了解了學校在構建德育特色、心理健康教育、安全管理體系、“五項管理”以及課后服務等方面的具體舉措及成果。充滿活力的社團活動展示區(qū)更是熱鬧非凡，機器人社團的創(chuàng)意無限、舞蹈社團的靈動舞姿、武術社團的氣吞山河、書法社團的揮毫潑墨……充分展現(xiàn)了學校在“五育并舉”教育理念下的實踐成果，引得與會嘉賓紛紛駐足欣賞、拍照留念。
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