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教有中心,學(xué)有方法,攻堅(jiān)克難,追求進(jìn)步——記高2018級(jí)“一診”分析會(huì)
2020年11月20日下午,資陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高三各班蹲班領(lǐng)導(dǎo)及高三全體教師在綜合樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了高2018級(jí)“一診”總結(jié)分析會(huì)。雁江區(qū)教體局機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記蘇澤良、教研室副主任汪潤(rùn)先、普教股股長(zhǎng)李聲文、普教股陳國(guó)文、教研室王澤清一行五人到校指導(dǎo),年級(jí)分管副校長(zhǎng)何紹彬主持會(huì)議。
首先,年級(jí)主任林立紅進(jìn)行了“一診”情況分析。她介紹了年級(jí)總體情況、前期的教學(xué)與管理、考試整體情況,提出了后期工作措施。緊接著,會(huì)議指定一班班主任曾邵宣和七班班主任周海舟發(fā)言,搖號(hào)抽取一名班主任和兩名科任教師發(fā)言。他們精準(zhǔn)細(xì)致的分析了班級(jí)管理情況、學(xué)科情況、“一診”考試情況,指出了存在的問(wèn)題,提出了針對(duì)性的改進(jìn)措施。
其中,七班地理教師何紹彬副校長(zhǎng)著重介紹了自己的在課前開(kāi)展“2+3”記背模式,引導(dǎo)學(xué)生充分熟悉、理解、吃透教材;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題方法技巧的指導(dǎo),注重引導(dǎo)學(xué)生在做題后積極進(jìn)行科學(xué)反思總結(jié)的具體做法,給了老師們很大的啟發(fā),具有借鑒意義。
在聽(tīng)取了年級(jí)組老師們的分析匯報(bào)后,區(qū)教研室王澤清、陳國(guó)文老師、普教股股長(zhǎng)李聲文、區(qū)教研室副主任汪潤(rùn)先先后發(fā)言,他們充分肯定了外實(shí)校高三工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)、有效;“一診”數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn),各項(xiàng)措施具體實(shí)在;入圍人數(shù)與四期末比較有上升,希望大家共同努力,創(chuàng)造高考奇跡。
最后,江遠(yuǎn)光校長(zhǎng)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),感謝和肯定了老師們的辛勤付出。語(yǔ)重心長(zhǎng)的希望全體高三教師鼓足干勁,精誠(chéng)協(xié)作,在會(huì)議精神指引下,認(rèn)真細(xì)化落實(shí)各項(xiàng)工作,想方設(shè)法增效提分,力爭(zhēng)“二診”考試有較大進(jìn)步。
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