【引語】若你瞄準月亮，即使失手也能落在星辰之間，新高考的多元評價，終會看見你的光芒，以下是2025年宜賓市南溪區(qū)第一中學是否招收高三復讀生的相關信息。
一、2025年宜賓市南溪區(qū)第一中學是否招收高三復讀生【立即點擊查看】
2025年宜賓市仍然允許高考復讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學校禁止招收復讀生，宜賓市南溪區(qū)第一中學是公辦學校，所以不招收復讀生。
有意向復讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學校就讀。復讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關于更加具體的宜賓市南溪區(qū)第一中學是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復讀
1、目標驅動型
明確目標：對特定院校、專業(yè)有強烈追求，復讀意愿堅定。
對現狀不甘：對錄取結果或專業(yè)不滿意，希望通過復讀爭取更好機會。
2、學習能力與潛力
基礎扎實但發(fā)揮失常：平時成績優(yōu)異，高考因失誤未達預期，提升空間顯著。
學科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過針對性復習能快速提分。
3、心理素質與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復讀的高強度壓力，保持穩(wěn)定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績波動，仍能保持信心和行動力。
4、自律與規(guī)劃能力
高度自律：能主動制定并嚴格執(zhí)行學習計劃，抵制外界干擾。
時間管理高效：合理分配各科復習時間，避免偏科或低效重復。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應長期高強度學習，無重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復讀決定，提供經濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程，學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設置過渡期，據省教育廳和市教科院的基于數據和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。
（3）復讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、南溪區(qū)第一中學近期活動
“三會兩節(jié)”凝錦繡 “一練”青春譜壯歌——南溪一中五育并舉育人活動展示
為深入貫徹“立德樹人”根本任務，南溪一中積極構建“活動育人”的五育并舉體系，精心打造育人主題活動，包括“三會兩節(jié)一拉練”等傳統(tǒng)優(yōu)質大型活動。通過系統(tǒng)化設計，以鮮明正確的價值導向引導學生，以積極向上的力量激勵學生；通過“三會兩節(jié)一拉練”等特色化活動的持續(xù)深耕，實現文化傳承、品格塑造與素養(yǎng)提升的有機融合；通過傳統(tǒng)活動與時代精神的創(chuàng)新結合，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臅r代新人，形成了具有校本特色的五育并舉實踐范式。
搭建展現藝術才華的舞臺，以班級創(chuàng)意節(jié)目培育團隊協(xié)作精神，用青春歌舞彰顯南溪一中學子積極向上、青春活力的精神風貌。通過詩詞吟誦、技藝展示等活動，引導學生感悟“家國團圓”的文化內涵，筑牢民族文化認同根基。精心設計校長贈書、師長寄語、時光膠囊、畢業(yè)專題片等環(huán)節(jié)，強化畢業(yè)生“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”的責任意識，厚植家國情懷。開展“名師導讀”“經典誦讀”讀書沙龍”“學科知識競賽”等系列活動，構建“晨誦暮省”常態(tài)化機制，培養(yǎng)學生終身閱讀習慣。涵蓋田徑運動會、美術作品展、吟誦祖國·聲動校園、音樂藝術展評、體育聯(lián)賽、十佳歌手大賽等多個專項，踐行“健康第一，以美育人”理念，保證學生體質狀態(tài)健康優(yōu)良。
小編提示：以上是2025年宜賓市南溪區(qū)第一中學是否招收高三復讀生的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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