【引語】四川初升高升學網網編梳理了2020南充五中錄取線是否有調整的相關信息，供學子們參照。經歷了疫情，相信同學們更應該明白學習和高考的意義，知識和本領是我們真正的力量，它們不僅可以改變我們自己的生活，還能救人于水火，保衛(wèi)家國。2020年錄取線暫未公布，可參考其他年份。
一、南充五中錄取線
南充五中往年的中考錄取分數線暫未公布，每年南充中考錄取分數線都不會相差太大，一般會在5-10分之間。
二、南充五中召開青年教師思想政治工作座談會
五月的五中，樹木蔥郁，鳥語花香；五中的青年，豪情萬丈，激情飛揚。
為進一步弘揚“五四” 精神，加強青年教師思想建設，增進青年教師間的溝通交流，積極營造學習先進、爭當先進的氛圍，2020年5月9日下午，南充五中在育英校區(qū)綜合樓三樓黨建活動室召開了青年教師思想政治工作座談會。全體校級干部、黨總支委員以及我校35周歲以下的青年教師參加了座談。座談會由校團委書記奉澤仁主持。
雄壯的國歌聲中座談會正式開始。在團委副書記彭琴的帶領下，全體青年教師莊嚴宣誓，承諾忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行神圣職責，依法執(zhí)教為人師表，因材施教敬業(yè)愛生……
隨后，兩位優(yōu)秀教師分享了自己的成長歷程。
“把簡單的事情重復做，就是專家；重復的事情用心做，就是贏家；把一件事情做到極致，別人無法復制，自己就無可替代。”骨干教師李雨宸老師通過自己的教學實例，賦予了“重復”新的含義，生動地詮釋了耐心、堅持、與時俱進對于成功的重要性。
全國模范教師杜長瑛老師結合自身成長軌跡，鼓勵大家要趁著年輕，精力充沛之際，主動承擔匯報課、競教課，在教學中不斷反思、總結，一步一步積累經驗，提升教學水平；同時，要堅持用愛心和耐心平等地對待每一位學生，相信每一位學生都是一?！按笥锌蔀椤钡姆N子。
劉洋、彭琴、黃燕和袁禮欣四位青年教師代表結合自己的工作實際，分享了各自的成長歷程。四位教師感謝五中這個大家庭給予青年教師的關懷與指導，并莊重承諾：作為青年教師一定會奮勇爭先，不斷學習，把初心寫在行動中，把使命落在崗位上，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的力量！
在聽取了各位青年教師代表的發(fā)言后，南充五中黨總支書記、校長韋晗做總結發(fā)言。他指出，青年教師是學校的未來，是學校發(fā)展的不竭動力。五中作為南充市的一所品牌學校，高度關心、重視和支持青年教師的發(fā)展，把青年教師的培養(yǎng)工作放到了學校可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)先戰(zhàn)略位置上，努力為青年教師成長成才創(chuàng)造良好條件。
時代雖在變，但“拼搏”“理想”卻應當永遠是青年的代名詞。韋校長結合五中當前發(fā)展現(xiàn)狀，對與會青年教師提出了五點希望：一要有年輕人的精氣神，爭做五中的主人。了解五中的歷史，傳承五中“敢為人先，奮斗拼搏”的精神情懷，把五中這一寶貴財富傳承下去；主動承擔起學校發(fā)展的重任，不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力、凝聚力，在為“五中夢”奮斗中實現(xiàn)自己的“人生夢”；二要充分利用五中這一平臺，努力提升教學技能，爭做“四有青年”。
利用“三格式”教師培養(yǎng)計劃、“青藍”工程和集團化辦學的優(yōu)勢，多聽課，多鉆研，多交流，多虛心向身邊的前輩學習，在工作中反思，提升自己的能力，提高自己的境界；三是學會與學生溝通，掌握溝通的藝術，做一位學生歡迎、愛戴的老師；四是要守住初心，擁有良好的職業(yè)觀和價值觀，苦中有樂，在自己的執(zhí)教生涯里找到人生的樂趣；五是堅定信念，積極向黨組織靠攏， 一步一個腳印、踏踏實實地奮斗，做一名有品位、有追求的教師。
希望廣大青年教師在未來的日子里，能夠以飽滿的熱情，用愛心在五中這片教育的沃土上播撒知識的種子，傳遞文明的火炬，為五中的發(fā)展貢獻自己的力量，為祖國的教育事業(yè)奉獻終身。
以上是初升高升學網網編為學子們梳理的“2020南充五中錄取線是否有調整？”的相關信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！
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