【引語(yǔ)】各位考生和家長(zhǎng)們可以通過分析往年的學(xué)校的信息從而幫助自己選擇學(xué)校,以下是2024年南充市營(yíng)山中學(xué)怎么樣的信息。
一、2024年南充市營(yíng)山中學(xué)怎么樣
判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析,以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設(shè)施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)校有教職工352人,其中四川省特級(jí)教師4人,全國(guó)、省、市、縣優(yōu)秀班主任72人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,高級(jí)教師105人,一級(jí)教師146人,省市縣級(jí)骨干、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人108人。37名教師在各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任常務(wù)理事、理事等職。
2、學(xué)校設(shè)施
營(yíng)山中學(xué)擁有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、投擲場(chǎng)、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化400米塑膠跑道、容納5000人就餐的學(xué)生膳食中心、多功能于一體的學(xué)術(shù)中心;有古色古香的圓夢(mèng)館、五四乙樓、天偉會(huì)堂,有蓮心樓、靜嘉樓、致遠(yuǎn)樓、玉成樓等教學(xué)樓;有數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)信息室、理化生實(shí)驗(yàn)室)、網(wǎng)絡(luò)中心、心理健康中心、舞蹈室、繪畫室、練歌房、校史陳列館、微機(jī)室、語(yǔ)音室
3、教學(xué)成果
近年來(lái),學(xué)校連續(xù)多年榮獲南充市綜合考評(píng)一等獎(jiǎng),近3年高考本科上線穩(wěn)定在1100人以上,位居南充市前3位。近三年,李小雙、王鐵橋相繼考入北京大學(xué),羅楊、周全同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué),張青銘考入浙江大學(xué),呂忱聰、唐凡環(huán)考入上海交通大學(xué)。近三年,被“985”、“211”等雙一流大學(xué)錄取的人數(shù)均超過200人。二、南充市營(yíng)山中學(xué)近期活動(dòng)
專家引領(lǐng)明方向 自我革新再出發(fā)——營(yíng)山中學(xué)開展“三新”背景下新課堂專家講座
為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,1月4月,營(yíng)山中學(xué)特聘專家王芙萍老師為全體教師作了一堂題為《昨天的我們,今天的學(xué)生,未來(lái)的人生--“三新”背景下新課堂雜談》的講座。
王芙萍老師用生動(dòng)事例詮釋在“三新”背景下老師應(yīng)該做好三個(gè)方面的準(zhǔn)備:一是擁抱變化,重新出發(fā);二是守正創(chuàng)新,自我革新;三是破圈升級(jí),激活全體。她認(rèn)為老師不僅是學(xué)生的精神關(guān)懷者,還是學(xué)生發(fā)展的引領(lǐng)人,新形勢(shì)下老師必須不斷提高自身的教育教學(xué)能力與業(yè)務(wù)水平,打造高效課堂。王老師還特別推薦中國(guó)教育新聞網(wǎng)2023年度“影響教師的100本書”,指出青年教師成長(zhǎng)要“讀萬(wàn)卷書 --行萬(wàn)里路--高人指引--自覺自悟”。
小編提示:以上是2024年南充市營(yíng)山中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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