【引語(yǔ)】把自己的命運(yùn)牢牢把握在自己的手中。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020達(dá)縣石橋中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息，您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢?cè)诰€客服。
一、2020達(dá)縣石橋中學(xué)初升高錄取線
達(dá)縣石橋中學(xué)往年的中考錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，每年達(dá)州市中考錄取分?jǐn)?shù)線都不會(huì)相差太大，一般會(huì)在5-10分之間。中考結(jié)束后這段時(shí)間，考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線，考生也可以根據(jù)自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jī)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分，尋找考生中考分?jǐn)?shù)線可以就讀的高中。
中考結(jié)束后這段時(shí)間，考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線，考生也可以根據(jù)自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jī)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分，尋找考生中考分?jǐn)?shù)線可以就讀的高中。
二、達(dá)縣石橋中學(xué)大力推進(jìn)實(shí)施＂細(xì)胞強(qiáng)健工程
雨過天晴，艷陽(yáng)高照，初夏的達(dá)川區(qū)石橋中學(xué)校園綠意盎然，生機(jī)勃勃。2018年4月26日，達(dá)川區(qū)石橋中學(xué)迎來了達(dá)州市教科所一行10余人的領(lǐng)導(dǎo)、專家和名師團(tuán)隊(duì)。市教科所一行帶來了兩堂“視導(dǎo)教育”專題講座和11堂示范觀摩課。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)邱太海致歡迎辭。200余名教職工聽取專題報(bào)告并分學(xué)科開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。
邱太海對(duì)市教科所一行表示歡迎。邱太海強(qiáng)調(diào)，全體教職工要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，思想先行，深入剖析和解讀，學(xué)而有效，行之有效。依托專家的方向引領(lǐng)、目標(biāo)細(xì)化，提升教育理念，用行動(dòng)引領(lǐng)課堂落實(shí)；通過觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)，進(jìn)一步立足課堂教學(xué)，錘煉教學(xué)技能，創(chuàng)新教學(xué)方法，在不斷總結(jié)與反思中成長(zhǎng)成熟，踏實(shí)走好專業(yè)發(fā)展的每一步，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
市教科所高中室主任唐川、理論室主任賀繼業(yè)分別做題為《課標(biāo)、考綱和課堂教學(xué)》《高中研究性學(xué)習(xí)》專題講座，唐川深入淺出地對(duì)課堂標(biāo)準(zhǔn)、新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、學(xué)生主體地位體現(xiàn)、課程課改、教師評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了細(xì)致講解；賀繼業(yè)從研究性學(xué)習(xí)的提出、含義、作用、開展研究性學(xué)習(xí)的方法等方面詳細(xì)地講解了如何指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。內(nèi)容豐盛、案例接地氣，既有理論高度，又有實(shí)踐操作指導(dǎo)，讓在場(chǎng)教職工獲益良多，深得參會(huì)教師的好評(píng)。
來自達(dá)州市各縣、市、區(qū)的11名教學(xué)名師分別開展初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治等3個(gè)學(xué)科；高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理等8個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)展示。他們以扎實(shí)的基本功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈活的應(yīng)變能力為觀課老師提供了11堂高質(zhì)量的示范觀摩課。示范觀摩課結(jié)束后，隨同指導(dǎo)的市教科所領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)11位老師的觀摩課分別作了點(diǎn)評(píng)，獻(xiàn)課教師和聽課教師進(jìn)行了深入交流討論。
聽取專題講座和參加觀摩課的老師紛紛表示，市教科所搭建了交流的平臺(tái)，提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從理論到實(shí)踐都有生動(dòng)形象的實(shí)際操作案例，對(duì)提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)科科研交流有著重要意義，是對(duì)一線教師進(jìn)行課堂教學(xué)最直接的培訓(xùn)。
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作者：csg3
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