巴中中學(xué)今年的錄取條件是否有變化?

時(shí)間:2020-05-11 15:45 瀏覽次數(shù):2848

【引語(yǔ)】特殊的時(shí)期,別樣的課堂,初三師生在行動(dòng)。宅家不忘學(xué),鍛煉不松懈。強(qiáng)健的體魄,飛揚(yáng)的青春,我們定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,我們定能在中考中鑄造輝煌!四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了巴中中學(xué)今年的錄取條件的相關(guān)信息,您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢?cè)诰€客服。

 

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一、巴中中學(xué)今年的錄取條件

1.必須是參加巴中2020年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生。

2.巴中中考志愿填報(bào)時(shí)必須優(yōu)先填報(bào)巴中中學(xué),且經(jīng)巴中市教育局錄取到巴中中學(xué)的考生才能就讀于巴中中學(xué)。

 

二、延期開(kāi)學(xué)期間巴中中學(xué)學(xué)子成長(zhǎng)足跡

庚子年春,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情如一聲驚雷,打破了我們生活的寧?kù)o。這是一個(gè)特殊的春節(jié),居家隔離替代了合家團(tuán)聚;電話問(wèn)候替代了走親訪友;空蕩冷清替代了車(chē)水馬龍。以往,不同的人們心中有著不同的數(shù)不勝數(shù)的愿望與憧憬,在如今,化為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同樣的心愿——健康?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。在國(guó)家困難之際,在疫情肆虐之時(shí),舉國(guó)上下眾志成城,醫(yī)護(hù)人員毅然奔赴抗疫最前線,志愿者也紛紛貢獻(xiàn)自己的力量……病毒關(guān)上了巴中中學(xué)學(xué)生按時(shí)上學(xué)的門(mén),卻并不能鎖住他們的心。


他們?cè)谶@一個(gè)艱難又深情的春天,依然用心生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),保持鍛煉,用自己的行動(dòng)向祖國(guó)母親表達(dá)敬意與支持。這場(chǎng)疫情來(lái)得突然,蔓延肆虐,巴中中學(xué)的學(xué)生每天認(rèn)真觀看新聞,了解新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)和防護(hù)措施以及疫情動(dòng)態(tài),他們真正做到了“防疫控疫,從我做起”。“停課不停學(xué)”,疫情期間,巴中中學(xué)教師每天堅(jiān)持通過(guò)釘釘軟件、騰訊軟件、微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上輔導(dǎo),學(xué)生們?cè)谄聊磺叭褙炞⒌貙W(xué)習(xí),毫不懈怠。學(xué)生們認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),整理筆記,在家嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)之中。


疫情阻擋了學(xué)生們前往學(xué)校學(xué)習(xí)的步伐,卻阻擋不了他們對(duì)知識(shí)渴求的欲望?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,學(xué)生們除了對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí),每天還堅(jiān)持閱讀優(yōu)秀的課外書(shū),不斷拓展視野,積累知識(shí)。學(xué)生們每天堅(jiān)持練字、摘抄、積累,這不僅是知識(shí)與能力的積累,更是對(duì)耐心與恒心的磨礪。在這期間,學(xué)生們有更多的時(shí)間與家人相處,也更能體會(huì)到父母的辛苦,“為家人做一件小事”活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能多與家人交流,多為家人做一點(diǎn)小事。


“自己為家人做一次飯,才知道他們每日重復(fù)的艱辛,也覺(jué)得能為他們做飯真的特別幸福。”“給媽媽捶背,竟一陣鼻酸,我還是為他們做得太少了,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),不讓他們操心?!蓖ㄟ^(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們從內(nèi)心感知到更多的愛(ài)與責(zé)任,也成長(zhǎng)了許多。

 

以上就是網(wǎng)編為學(xué)子們梳理的“巴中中學(xué)今年的錄取條件是否有變化?”的相關(guān)信息,希望能對(duì)各位考生有所幫助,不作儒弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨;我將帶著從容的微笑;去贏得我志在必得的輝煌。

來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與網(wǎng)編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg1


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