求校情學情之真務 教育精準之實 在脫貧攻堅中展現(xiàn)二中擔當
在我縣脫貧攻堅迎國檢的沖刺發(fā)力階段，為進一步加強家校合作，深化脫貧攻堅宣傳，使家長和結對親戚全面了解教育精準扶貧等相關政策，營造“脫貧光榮，爭貧可恥”的良好氛圍，瀘定二中摸實情、出實招，在脫貧攻堅中展現(xiàn)“二中擔當?！?/span>
6月1日下午，瀘定二中召開以教育精準扶貧政策宣傳為主題的全校家長會，會議邀請了學校服務片區(qū)的興隆鎮(zhèn)、冷磧鎮(zhèn)、杵坭鄉(xiāng)、德威鄉(xiāng)、加郡鄉(xiāng)黨政領導，全校師生及家長近2100人參加了會議。
興隆鎮(zhèn)邱林華鎮(zhèn)長代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)言，他強調脫貧攻堅是習近平同志為核心的黨中央的英明決策，是黨在農村實施的最大的惠民政策，這個大好的發(fā)展機遇，我們各級干部和廣大群眾都要牢牢抓住，發(fā)揚“感恩、自強”的精神，奮發(fā)圖強、自強不息，打贏我縣脫貧攻堅戰(zhàn)，為全面建設小康提供強大的精神動力，樹立瀘定新形象！
桂世剛校長向家長們通報了近年來學校教育教學工作中取得的成績，用樸實的語言深入淺出地宣講了教育扶貧中的各項優(yōu)惠政策，要求家長們真正明白 “惠從何來？恩向誰報？”，要時刻感恩黨中央的真切關懷，感恩縣委政府、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的傾力扶持，要心懷感恩、知恩、報恩之情，堅定不移的聽黨話、感黨恩、跟黨走，自立更生，不等不靠搞發(fā)展，一心一意謀致富。
在隨后的各班級家長會上，班主任老師就學生在校在家的學習情況、食品安全、防溺水安全及交通安全等工作與家長進行探討和交流，向家長詳細宣講了教育扶貧的相關政策。
針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供的個別農戶對精準扶貧不清楚、不滿意、不認可現(xiàn)象，6月4日上午學校黨支部書記、校長桂世剛同志庚即召開專題會議，安排三個小分隊協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好走訪活動。
走訪小分隊每到一個家庭，對農戶的居住環(huán)境、惠民政策、產業(yè)扶持、經濟收入等進行了實地查看和了解，通過拉家常、講政策、談變化、話黨恩等肯定了他們面對困難不等不靠，自力更生，積極尋求致富途徑的精神和行動，鼓勵他們主動轉變思路，改變傳統(tǒng)思維，與時代接軌，早日實現(xiàn)發(fā)家致富的美好生活。
通過走訪活動進一步增進了家校情義，密切了干群關系，提升了教育形象。
自開展群眾工作和脫貧攻堅工作以來，瀘定二中數(shù)次參加縣委、縣教育體育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委召開的各類脫貧攻堅會議，成立了以校黨支部書記、校長為組長，副校級領導為副組長，中層干部聯(lián)系片區(qū)，全體科任教師為成員的脫貧攻堅領導小組，在“精”和“準”上下功夫，確保工作全覆蓋。
充分利用教職工例會、黨員大會、家長會、小手拉大手、法制講座、微信平臺、黑板報、懸掛橫幅標語、LED電子顯示屏等陣地大力宣傳精準扶貧政策，制定《教育教學精準扶貧點對點方案》，確保宣傳入腦入心；實行了校級班子聯(lián)系年級，中層干部聯(lián)系班級，學科教師聯(lián)系學生的“三聯(lián)制度”，實施學困生、殘疾兒童等弱勢群體點對點無縫對接。
教職工通過結對認親、送教上門、入戶調查、家訪等活動，做到“家底清”，“數(shù)字準”。
截至目前，教職工累計向結對親戚慰問現(xiàn)金和物資折合人民幣近15萬元，發(fā)放各類宣傳資料近3200份，政策宣講1435余人次，收集和反饋群眾訴求308條。開展家訪、調查摸底活動200余人次，點對點無縫對接400人次；兌現(xiàn)落實義務教育階段“三免一補”政策。
兌現(xiàn)了就讀于瀘定二中的家庭貧困寄宿生每月170元、每位學生每月80元營養(yǎng)餐補助，落實好教科書免費發(fā)放政策，通過社會力量，多渠道籌集資金15萬，幫扶貧困學生、殘疾兒童、服刑人員家庭兒童48人次。自開展教育教學精準扶貧點對點工作以來，就讀瀘定二中的150戶建檔立卡貧困戶、2名三殘兒童、1名服刑人員子女，均無因貧因殘等因素輟學。
瀘定二中黨支部與興隆鎮(zhèn)沈村村支部開展共創(chuàng)共建工作，支部之間就黨建工作、組織建設、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動等進行了多次交流并提出了建議意見；與駐村干部、村兩委多次到貧困戶家里核算收支臺賬、宣傳惠民政策、收集訴求、查看上墻資料等；參加了沈村村兩委換屆選舉、民主生活會，擔任農民夜校教師；為沈村村田壩組入戶道拓展提供幫助，切實解決實際困難。
脫貧攻堅任重道遠，我們將一如既往的發(fā)揮學校優(yōu)勢，勇于承擔責任，接受歷史檢驗，不忘初心，砥礪前行，共同筑就脫貧奔康的中國夢！
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