會東中學(xué)教學(xué)質(zhì)量好不不好?

時間:2019-05-08 16:31 瀏覽次數(shù):1494

會東中學(xué)教學(xué)質(zhì)量好不不好?


會東中學(xué)教學(xué)質(zhì)量好不不好?


50年的辦學(xué)實踐,使會東中學(xué)在黨的方針指導(dǎo)下,一步一步地形成了“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求效益,人和求校興”的辦學(xué)理念和“立足山區(qū),著眼未來、內(nèi)聚外展,鑄德育才”的辦學(xué)特色。學(xué)校的辦學(xué)在質(zhì)量效益、 規(guī)模效益、輻射效益等方面得到了不斷的提高,高、初中鞏固率、合格率、優(yōu)生率、升學(xué)率均逐年有所提高并居全縣之首。


高考成績連續(xù)多年大幅度超額完成州、縣下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),在涼山州高中綜合考核中多次獲得 普通高考綜合考核一等獎, 高中會考一等獎,教育科研一等獎?! 〗ㄐ?0年來,學(xué)校共培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生14500余人,為大中專學(xué)校輸送了4200余 名合格新生。高考中多人奪得州文理科狀元等桂冠,并考入清華、北大、北師大、復(fù)旦、同濟(jì)、浙大等重點高校,有100多人獲得了博士、碩士學(xué)位和從事博士后研究工作。


同時,學(xué)校為 會東縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批綜合素質(zhì)好、 社會適應(yīng)能力強(qiáng)的建設(shè)者,各級領(lǐng)導(dǎo)干部、科技骨干、致富能手,對促進(jìn)會東 “ 三個文明”建設(shè)發(fā)揮了積極作用?! ≌雇磥恚瑫|中學(xué)將以50年的輝煌成就為新的起點,抓住機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),奮勇開拓。


根據(jù)學(xué)校制定的《會東中學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃》(2003——2010年)和《會東中學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,到2010年將全面完成 花園式學(xué)校的建設(shè),學(xué)校設(shè)施、設(shè)備和教學(xué)手段基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和信息化,學(xué)校管理水平有質(zhì)的飛躍,實現(xiàn)從 制度化管理模式向科學(xué)化管理模式的深刻變革,教學(xué)質(zhì)量全面提升,達(dá)到州內(nèi)一流水平,跨入省先進(jìn)學(xué)校的行列,學(xué)校將成為四川省示范性普通高中。最終,會東中學(xué)將在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同奮斗下成為具有鮮明特色的山區(qū)名校。



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