【引語】想要就讀學(xué)校的話，要考慮一下自身的學(xué)籍是符合學(xué)校本地生還是外地生的招生要求，綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)2022年外地生招生對(duì)象、招生要求：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)往年的外地生招生對(duì)象、招生要求的相關(guān)信息。
一、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)2022年外地生招生對(duì)象、招生要求【立即點(diǎn)擊獲取】
二、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)2021年外地生招生對(duì)象、招生要求
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年外地生招生對(duì)象、招生要求暫未公布，以下是綿陽(yáng)市中考招生對(duì)象、招生要求。
1.普通高中招生對(duì)象
具有我市學(xué)籍的2018級(jí)應(yīng)屆初中畢業(yè)生（含進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女）；外省市返回的綿陽(yáng)籍2018級(jí)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2.中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生（含具有同等學(xué)力者），高中畢（肄）業(yè)學(xué)生，身體狀況符合相關(guān)要求，具備報(bào)考相關(guān)專業(yè)素質(zhì)。
3.五年制高職專科招生對(duì)象
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加中考，且中考成績(jī)達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，身體狀況符合相關(guān)要求，具備報(bào)考相關(guān)專業(yè)素質(zhì)。
三、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)近期活動(dòng)
喜聚丹心結(jié)桃李 好研朱墨譜春秋——綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究院專家領(lǐng)導(dǎo)來我校視導(dǎo)高三工作
2021年12月17日，在綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究院辜勤學(xué)主任的帶領(lǐng)下，10位專家蒞臨我校調(diào)研，主要對(duì)高三二診復(fù)習(xí)備考教育教學(xué)工作進(jìn)行視察指導(dǎo)。上午八時(shí)，各學(xué)科專家推門深入高三課堂，分別聽取了我校高三9門學(xué)科教師18節(jié)復(fù)習(xí)課，實(shí)地了解我校高三教學(xué)，準(zhǔn)確掌握課堂備考基本情況。
課后，專家們與各學(xué)科備課組進(jìn)行了深入評(píng)課和交流。在評(píng)課議課環(huán)節(jié)，專家們與高三教師親切交流，點(diǎn)評(píng)。專家們將學(xué)科思維和方法，結(jié)合教學(xué)示例，深入淺出地給高三教師提出寶貴的指導(dǎo)建議。先進(jìn)的教學(xué)理念，實(shí)用的備考策略，激發(fā)了高三教師對(duì)二診復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的深入思考。
視導(dǎo)組在交流中充分肯定了我校高三年級(jí)教學(xué)管理的亮點(diǎn)，即充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，提升了第一輪復(fù)習(xí)深度，并用好了各科小練習(xí)。教師們注重復(fù)習(xí)課題型，緊扣課堂檢測(cè)，把握好以“學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)”的課堂模式；同時(shí)，10位專家分別面向九大學(xué)科，針對(duì)高三備考復(fù)習(xí)策略進(jìn)行專題培訓(xùn)指導(dǎo)。
專家們提出：一要研究高考內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)，促進(jìn)多角度能力層次的升級(jí)；二是學(xué)生教學(xué)活動(dòng)形式要多樣化，讓學(xué)生要有獲得感，更好地把握學(xué)生思維；三要緊扣高考，將學(xué)習(xí)思維教給學(xué)生，并踐行于學(xué)習(xí)中；四要注重為各學(xué)科踩線生配備學(xué)科導(dǎo)師、題型導(dǎo)師。專家們著重強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要多鼓勵(lì)，有信心，精準(zhǔn)措施，尋求突破。
小編提示：以上是綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)2022年外地生招生對(duì)象、招生要求的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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