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二、2024年達州市達州蘭橋中學招生分數(shù)線|錄取分數(shù)線
2024年達州市達州蘭橋中學 錄取等級：C2
蘭橋普高以“適應學生、適應高考”為辦學理念，以精細化管理標準為德育特色。每班配備一位班主任，從學生入校統(tǒng)一校服著裝、校風校貌、出入校門和手機管理，到課堂上的出勤考核、上課紀律進行嚴格管理和督促。陪伴式的成長模式培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺、自律和自主學習的好習慣。
三、達州市達州蘭橋中學近期活動
陽光體育 活力校園——達州蘭橋中學開展課桌舞教學成果驗收活動
為檢驗體育校本課程創(chuàng)新成果，推動大課間體育室內活動常態(tài)化開展，5月13日，達州蘭橋中學開展課桌舞教學成果驗收活動。全校學生以課桌為舞臺，用整齊劃一的動作、自信的精神風貌，演繹出對未來的無限憧憬。這套課桌舞是在室外韻律操基礎上創(chuàng)編而成。室內韻律操配合不同的音樂節(jié)奏，可運用于多個場景，是學校校本課程開發(fā)的重要內容。而課桌舞以歌曲《我的未來我做主》為靈感，圍繞“青春、夢想、自主”主題，歡快的旋律搭配清脆的拍手節(jié)奏、舒展的手臂動作和靈活的軀干轉動，既幫助學生放松肩頸、協(xié)調肢體，又傳遞出蘭橋學子積極向上、勇于追夢的精神風貌。
在日常課程實施中，體育專業(yè)教師采用“分解示范+節(jié)奏訓練+情感表達”三位一體的教學模式，引導學生從動作規(guī)范、韻律把握到情感傳遞層層突破。經(jīng)過一段時間教學示范和系統(tǒng)學習，每個動作都成為他們展現(xiàn)自信與朝氣的生動語言。
小編提示：以上是2025年達州市達州蘭橋中學招生分數(shù)線|錄取分數(shù)線的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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