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強項實驗中學(xué)近三年的錄取分數(shù)是多少分?

時間:2019-11-27 15:16:49      瀏覽次數(shù):4281

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強項實驗中學(xué)近三年的錄取分數(shù)是多少分?


強項實驗中學(xué)——“李陽瘋狂英語”巡回演講會走進強項校園


2018年4月16日傍晚,強項校園華燈初放、一片沸騰。全球著名英語教育專家、瘋狂英語創(chuàng)始人李陽老師蒞臨強項實驗學(xué)校,在體育廣場為全校師生和部分家長作了一場精彩而難忘的演講報告。


強項實驗中學(xué)——李陽開始精彩演講


在熱烈的掌聲中,李陽開始了精彩的演講。他說,講一口流利的英語,順便考高分……在活動現(xiàn)場,李陽與學(xué)生進行口語對話、手勢互動,鼓勵學(xué)生瘋狂練習(xí),不斷提高英語口語能力;在活動現(xiàn)場,李陽風(fēng)趣幽默、激情似火,把全校3000多名師生帶進了“英語世界”。


接著,李陽老師、王飛校長、蔡文德副校長分別帶領(lǐng)學(xué)生,開展了多元互動,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮疊起、人聲鼎沸,掌聲、歡呼聲、英語朗讀聲此起彼伏,一浪高過一浪,令人震憾。整個體育廣場變成了一個快樂學(xué)習(xí)英語的“大課堂”。李陽的激情演講與英文互動教學(xué),幫助大家克服了學(xué)習(xí)英語的心理障礙,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣,嘗試了實際運用英語的成效。


他以開拓的思路,讓大家更深入地認識英語;用創(chuàng)新的方法,教學(xué)生如何更好地學(xué)習(xí)英語,受到了在場師生和到場家長的一致好評。最后,為了讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的方法,讓老師分享不同的教學(xué)模式,李陽給聆聽報告的每位學(xué)生和老師贈送了書籍。


在場的強項學(xué)子紛紛表示:參加這次活動,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,增強了學(xué)習(xí)英語的自信心,鍛煉了用英語演講的能力;還表示要把這種學(xué)習(xí)的激情持續(xù)下去,應(yīng)用到各科學(xué)習(xí)和日常生活中。4月17日上午,李陽再次來到強項學(xué)校,與全體英語教師及部分其它學(xué)科的教師座談,就如何提高英語整體成績和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)動力,開展了廣泛、深入的交流探討。


李陽老師表示:今后,我會繼續(xù)加強對強項學(xué)校英語教學(xué)的指導(dǎo)和幫扶。還透露一個重大喜訊:目前,我正在全力籌劃與強項實驗學(xué)校合作,讓全球瘋狂英語培訓(xùn)基地成都西部片區(qū)站落戶強項。


強項實驗中學(xué)——學(xué)校概況簡介


強項實驗學(xué)校采用民辦體制,使國家、學(xué)校和教職工個人三者利益得到了高度的統(tǒng)一,使教職工的才華能得到充分展示,使他們教書育人的積極性能得到充分的發(fā)揮。


學(xué)校把培養(yǎng)教育廣大的農(nóng)村中低分學(xué)生成人成才作為辦學(xué)的主要目標,本著“培養(yǎng)一個致富一家,帶動一村一社”為全面建設(shè)小康社會努力構(gòu)建和諧社會添磚添瓦的思想,切實“面向全體學(xué)生”,全面提高學(xué)生的德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)。


學(xué)校創(chuàng)立了能使中低分學(xué)生得到有效提高的新的教學(xué)方法主體性教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強的自學(xué)能力為載體,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,挖掘?qū)W生潛能。 學(xué)校以嚴格科學(xué)的管理聞名四方,尤其重視武裝學(xué)生的思想,并加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。


強項是每一位學(xué)生成人、成才、考大學(xué)的希望,強項是莘莘學(xué)子燦爛明天的奠基石。放眼未來,全體強項人信心百倍,豪情滿懷,將繼續(xù)以嚴謹縝密,精益求精的工作作風(fēng),以吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì),高標準、高質(zhì)量、高效率地作一流工作創(chuàng)一流品牌,力爭在五年內(nèi)把我校辦成一所學(xué)生人數(shù)達3000人的高質(zhì)量的川西民辦名校。


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作者:csg1


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