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通錦中學(xué)——青春通錦 | 我們與團(tuán)團(tuán)的又一次火花
12月6日下午，隨著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，通錦中學(xué)“時(shí)代何為、青年何為”團(tuán)課講堂圓滿落下了帷幕，有28名入團(tuán)積極分子參與聆聽(tīng)。
“我今年大二，并不比在座的各位同學(xué)大多少。我是宣講員團(tuán)隊(duì)中唯一的本科宣講員，但我并不比在座的各位同學(xué)高貴……”這樣的開(kāi)場(chǎng)一下子拉近了我們之間的距離，勾起強(qiáng)烈好奇心，據(jù)介紹今天的主講人是來(lái)自西南財(cái)大2018級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班）的學(xué)長(zhǎng)胡文翔龍，雖然年級(jí)輕輕卻已有著傲人的經(jīng)歷。
他2019年入選西南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆青春宣講團(tuán)并任團(tuán)長(zhǎng)，后受聘為四川省青年思想政治宣講團(tuán)成員，是全校入選該團(tuán)的唯一一名學(xué)生，也是全四川省入選該團(tuán)的兩名本科生之一。
通錦中學(xué)——青春通錦︱小少年 大憲法
本次團(tuán)課主要從時(shí)代與青年兩方面入手，主講員為大家講解時(shí)代的進(jìn)步，其主要表現(xiàn)的量變與質(zhì)變，以及人民對(duì)美好生活的向往和思想的愈發(fā)開(kāi)放，其中引用到了許多我們生活中隨處可見(jiàn)可聞的實(shí)例，讓話題既高端又接地氣。
接著又講解了隨著時(shí)代的變化，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)中不乏許多真實(shí)案例或化用有趣的情景小故事,讓原本枯燥的政治知識(shí)在不知不覺(jué)中進(jìn)入并留存在了我們的心間。隨后，主講員拋出“青年何為”的問(wèn)題，分別舉“憤青”，“糞青”兩種普遍現(xiàn)象,并勸誡我們要學(xué)會(huì)做“擼起袖子加油干”的“奮青”！
最后提到有關(guān)十九屆四中全會(huì)，為大家播下“四個(gè)自信”的種子，并在學(xué)習(xí)工作等方面提出了有益的建議和指導(dǎo),在宣講的同時(shí)加入了自己在曾經(jīng)宣講過(guò)程中經(jīng)歷的尷尬的、新穎有趣的故事改編成一個(gè)個(gè)小段子，使整個(gè)教室都充盈了歡快和青春的火花。
愉快的時(shí)間總是很短暫，團(tuán)課結(jié)束后同學(xué)們都不舍離去，還纏著學(xué)長(zhǎng)各種提問(wèn)，同學(xué)們已經(jīng)期待著與學(xué)長(zhǎng)的下一次碰面啦！
通錦中學(xué)——青春通錦︱小少年 大憲法
2019年12月4日，是我國(guó)第六個(gè)憲法宣傳日。2019年12月4日上午8：50，成都市通錦中學(xué)校七年級(jí)五班教室，讓我們跟隨攝影師一起去看看這群陽(yáng)光少年吧。班主任兼英語(yǔ)老師袁靜帶領(lǐng)學(xué)生正在進(jìn)行英語(yǔ)朗讀，在朗朗的讀書(shū)聲中，計(jì)算機(jī)中心的老師認(rèn)真調(diào)試設(shè)備。
9:00，教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“憲法晨讀”活動(dòng)正式開(kāi)始。莊嚴(yán)的升旗儀式后，隨著搶答活動(dòng)的結(jié)束，憲法晨讀開(kāi)始了，同學(xué)們跟隨網(wǎng)絡(luò)直播同步跟讀，響亮而稚氣，抑揚(yáng)頓挫且充滿朝氣；緊接著的是跟唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲，從不會(huì)唱到慢慢張開(kāi)嘴，從小聲哼唱到大聲跟唱，滿滿的都是正義的能量。
后面同學(xué)們還觀看了演講比賽，聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)講話?；顒?dòng)的時(shí)間雖然很短，但從同學(xué)們挺直的身板，高高舉起的小手以及堅(jiān)定的眼神、洪亮的聲音中感受到憲法的種子已經(jīng)深植在小小少年的心中。少年雖小，憲法卻大，希望我們的小小少年都能學(xué)憲法、守憲法、傳憲法，做遵紀(jì)守法的小小好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
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作者：csg1
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