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2020升庵中學高中的分數(shù)線是多少?

時間:2019-12-13 14:43:44      瀏覽次數(shù):2119

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2020升庵中學高中的分數(shù)線是多少?


成都市新都區(qū)升庵中學舉行研學成果匯報與展示暨研學社成立宣傳動員會


金秋十月,又到了收獲的季節(jié)。10月15日,成都市新都區(qū)升庵中學在學校階梯教室舉行研學成果匯報與展示暨研學社成立宣傳動員會,6個小組分別展示了他們在杭州西溪濕地、都江堰、成都植物園、江西上饒三清山等地的研學成果。


升庵中學研學社的成立,得到了學校相關(guān)領(lǐng)導的親切關(guān)懷,取得了校務(wù)辦、政教處、教務(wù)處等部門的大力支持,集合了學校全學科的老師,為學生順利開展研學提供了有力保障。


研學活動是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,也是教育教學的重要內(nèi)容,是綜合實踐育人的有效途徑。我們將以此為契機,積極開展研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的社會實踐教育活動。


在豐富學科教學內(nèi)容的同時,為學科教學提供更多的方法,為學生提供更多的思路,有效地拓展學生的思維能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,達到提升學科教學效果、提升學生學科核心素養(yǎng)的目的。


成都市2019年秋季高中化學繼續(xù)教育菜單培訓在升庵中學舉行


10月29日,由新都區(qū)教研培中心主辦、新都區(qū)升庵中學承辦的成都市2019年秋季高中化學繼續(xù)教育菜單培訓課程在升庵中學舉行,教研培訓中心化學教研員張文鋒與區(qū)內(nèi)高一化學教師參與了觀摩。


本次化學課程圍繞《學習共同體式化學課堂呈現(xiàn)形式》主題,通過分組實驗、合作探究、得出結(jié)論的方式開展。升庵中學莊云霞老師以《金屬鈉及其性質(zhì)》為題給大家提供了一堂研討課,胥霞老師以《學習共同體式化學課堂呈現(xiàn)形式》為題作了一個講座。


隨后,張文鋒老師對活動進行了評點,充分肯定了莊老師這堂研討課,同時要求年輕老師積極主動向富有經(jīng)驗的教師學習,不斷提高自己的教學藝術(shù)水平。


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作者:csg5


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