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升庵中學(xué)自主招生分?jǐn)?shù)是多少?

時(shí)間:2019-12-26 09:16:42      瀏覽次數(shù):2094

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升庵中學(xué)自主招生分?jǐn)?shù)是多少?


升庵中學(xué)承接成都市2018年秋季高中信息技術(shù)繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)課程


10月29日上午,由新都區(qū)教研培訓(xùn)中心主辦、升庵中學(xué)承辦的成都市2018年秋季高中信息技術(shù)繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)課程在升庵中學(xué)多媒體教室舉行,升庵中學(xué)教師閆霞霞為教師們展示了一堂《用智能工具處理信息》研究課,區(qū)信息技術(shù)教研員張英作了專題發(fā)言,區(qū)內(nèi)信息技術(shù)教師參與了現(xiàn)場觀課。


在這堂課上,閆霞霞老師利用騰訊AI開放平臺,讓學(xué)生體驗(yàn)機(jī)器翻譯和ocr文字識別,了解人工智能自然語言理解技術(shù)和模式識別技術(shù)的工作原理。


課后教師們對閆霞霞老師的教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評,認(rèn)為信息技術(shù)發(fā)展迅速,教師上課應(yīng)該突破教材束縛,及時(shí)跟上時(shí)代步伐,授課可以引入生活中的例子,這樣更富有時(shí)代氣息。


張英老師的發(fā)言以《信息技術(shù)核心素養(yǎng)》為題。她在發(fā)言中要求大家重視教育智慧,創(chuàng)建激發(fā)富有生命力的有效課堂,努力做一個(gè)有深度和廣度的專業(yè)教師,做一個(gè)有人文素養(yǎng)積淀的老師,做一個(gè)教學(xué)相長的快樂分享型老師。


高德化物細(xì)無聲,清廉家風(fēng)澤世人


好雨知時(shí)節(jié),潤物細(xì)無聲。5月14日晚,新都區(qū)委宣傳部、新都區(qū)文聯(lián)主辦,西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院承辦的《楊升庵廉政文化小品展演》在升庵中學(xué)階梯教室舉行,楊升庵十四世裔孫楊德力先生、升庵中學(xué)常務(wù)副校長王雁飛等行政和高中2018級師生觀看了這場精彩的演出。


富貴傳家,不過三代;而楊升庵一門五世七進(jìn)士,兩朝宰相狀元。楊氏一家如何打破“不過三代”的魔咒,楊氏家族究竟有什么樣的家風(fēng)?西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們用生動活潑的舞蹈小品為大家作了回答。


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作者:csg5


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